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2024年，是兴平市职业教育步入高质量发展快车道的重要之年，更是持续增强职业教育适应性、影响力、吸引力和竞争力的收获之年。
这一年，在市委、市政府的正确领导和上级教育部门的精心指导下，兴平市教育局深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示精神，扎实落实各级职业教育会议安排部署，以高质量发展为主线，聚焦现代职业教育体系建设改革，以中职学校“双达标”建设为抓手，以科学管理、队伍建设为引擎，加力构建内部质量保证体系，深化产教融合，提高专业与产业的适应性和匹配度，切实拓宽学生成长成才的通道，培养更多德技并修的高素质技能型人才和拔尖创新人才，为推动兴平职业教育高质量发展提供有力的人才支持和智力支撑。高位统筹，持续提高中职学校“双达标”建设。积极筹措争取项目资金，全面提升办学条件，以“硬基础”构筑“软实力”，促进职业教育发展整体升级。持续对校园硬件基础设施进行改善和更新，投入170万元用于汽修专业实训室建设，投入40余万元用于学生公寓安防设施提升改造。申报的数控技术专业基础设施建设和设备更新项目，预计投入1500万元。高效推进，分层次实现“真达标”，顺利通过了2024年中职学校“双达标”省级复核验收，省专家组实地考察了校图书馆、餐厅、师生公寓楼、操场、实训楼等场所，详细核查了相关档案资料，对学校“双达标”巩固给予充分肯定。一是抓管理，坚持党建统领，加强职业学校科学管理，提升现代化治理水平。以新质生产力为驱动，深化职业教育综合改革，更新职业教育内容，贴近实际需求，提高教育效率和质量。组织3所中职学校参加咸阳市先进制造业区域职教中心组织的《咸阳市中等职业学校三项常规基本要求》专项培训，对标研讨，更新方法，狠抓细节，精准施策。指导学校修订完善《人才培养方案修订办法》、《教学常规基本要求》、《教师教研成果奖励办法》等制度。打造安全教育特色，全面提高德育实效。坚持准军事化管理模式，加强班主任师徒传帮带，促进班级管理水平提升。组织域内中职学校校长开展“技术技能普惠企业农村，职业教育赋能经济发展”进村访企活动，为经济发展、就业拓展、服务三农提供职业教育支持。我市3所中职学校累计走访了18家企业，召开校企座谈会16场次，达成校企就业合作协议3份。二是抓队伍，以教育家精神为引领，创新职业教育发展，培养一批专业教育与学生创新思维培养、创新能力提升、创新活动开展有机结合起来，具有解决行业企业疑难杂症能力的优秀教师，要在以教育家精神铸魂强师上见实效，弘扬和践行教育家精神，做新时代“四有”好老师。关注学生的全面发展，培养具有创新精神和实践能力的技能型高素质人才。2024年省级中职微课程教学比赛荣获2个团队一等奖；8名教师荣获兴平市优秀教师等荣誉称号；6名教师在兴平市级公开课展评中获奖。以抓好“五金”建设为切入点，将产教融合渗透到专业设置、课程设计、教材研发、师资建设、实习实训等方面，全面提升职业学校关键办学能力，培养德技并修的高素质技能型人才。打造与产业高度适配的“金专业”，2024年在计算机、汽修、消防、数控、幼儿保育、电商、机电、护理、航空服务等18个优势专业基础上，新增口腔修复工艺和无人机操控与维护2个专业。打造与岗位高度契合的“金课程”，坚持立德树人，构建具备职业特色的课程体系。深化职业教育思政课改革，通过沉浸式教学把“大道理”转化为学生生活中的“真故事”。打造乐学爱教的“金教材”，严格落实《陕西省职业院校教材管理实施细则》，选用“十四五国家规划教材”，定期核查各校教材使用情况，要求各校成立教材选审委员会，严格教材的选审程序、选用过程和备案制度。打造技艺精湛的“金教师”，完善培训机制体系，提升教师创新实践教学能力，在企业实践岗位锻炼实操制度，为提升教师理论水平、实操能力、数字素养提供有力保障。2024年共派出17名教师参加了国培、省培，109名教师参加了省中小学教师数字化教学资源建设及应用能力提升培训，13名教师参加咸阳中职系统管理专项培训，选派多名青年教师参加企业实践活动。“双师型”教师省级审核通过43人，今年新增31人。打造开放共享的实习实训“金基地”，预计建成140㎡的智能化虚拟仿真实训基地，融入 AR、VR、MR 等技术，促进虚拟仿真技术与职教教学深度融合，切实赋能智能化精密制造领域基地发展。统筹做好“引进来，走出去”。结合域内实际制定《兴平市深化产教融合工作实施方案》，邀请企业来校参观指导，共商校企合作事宜，积极组团开展外出考察交流，多次组织学校骨干前往山东、广东等地实地考察学习。与陕西瑞森金属复合材料有限公司共同成立了咸阳市智能制造市域产教联合体。与天益科技、弘道科技等企业开展深度合作，形成“校企互动、优势互补、相互成就、共生共长”的发展新格局。今年分两批共组织309名学生外出实习。此外，积极接洽我市龙头企业，达成合作意向，为本市企业培养提供强力人才支持，目前机械加工专业产教融合建设项目已经完成。纵向贯通，与杨凌职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院、陕西财经职业技术学院等10余所国家、省级示范高职院校签订了中高职贯通培养办学协议，进一步拓宽学生的升学渠道。今年单招考试本科过线4人，专科过线491人。横向融通，职教中心被认定为咸阳市汽车运用与维修职业体验中心。坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，2024年我市各类学生技能竞赛捷报频传，荣获省级二等奖3项，三等奖5项。同时，有3名学生荣获了国家奖学金，让“人才活水”竞相奔涌。“站上领奖台时，觉得一切的付出都是值得的。入学前我曾感到失落于中考的不如意，对未来的方向感到迷茫。近三年的学习，让我掌握了扎实的专业知识和技能，也坚定了我成为汽修专业人才的职业理想。”获奖的瞬间，职教中心2022级汽修专业学生魏则丞感慨万千.....持续开展丰富多彩的社团活动和社会实践活动。社团活动涵盖了艺术、体育、科技等多个领域，学生满意度高。社会实践活动让学生走出校园，培养了他们的社会责任感和公民意识。博观约取，谋定而动。教育奠基未来，技能成就人生。当前，职业教育已迈入面向人人(Inclusive)、面向产业(Industry-oriented)、面向创新(Innovative)、面向智能(Intelligent)、面向国际(International)全方位发展的“5I”新时代，迎来了发展的春天，兴平市全体职教人将以更坚定的责任担当、更务实的勤勉作为、更昂扬的奋进姿态，提质培优，赋能增效，奋力书写兴平职业教育创新发展的新篇章，为我市经济社会高质量发展做出积极贡献，用心用情办好家门口人民满意的职业教育。（文图/乔程程）
