【教学研究】单元整合启新思,教学共研促提升 ——佛山市外国语学校语文科组“单元整体视域下”的单元整体教学研讨(第一场)

文摘   2024-11-06 23:45   广东  

佛山市外国语学校语文科组

“单元整体视域下”的单元整体教学研讨(第一场)

单元整合启新思

教学共研促提升





11月5日下午,佛山市外国语学校语文科组在日新大礼堂开展了本学期首场“单元整体视域下”的单元整体教学研讨。此次研讨不仅是上学期单元整体教学探索的延续,更是一次新教学理念的深入实践。

张卓珊老师主持研讨活动


曹艳老师的精彩课例展示《口语交际:讲民间故事》拉开了研讨的帷幕。曹老师通过生动的课堂互动,引导学生们积极参与,生动有趣地讲述自己了解的民间故事。在曹老师的巧妙引导下,学生们不仅锻炼了口语表达能力,还加深了对中华优秀传统文化的理解和热爱。课堂上,学生们举手发言,积极互动,展现了出色的表达能力和对语文学习的浓厚兴趣。

曹艳老师带着509班孩子们

开启“讲民间故事”之旅

曹艳老师指导小组合作

学生生动讲民间故事,做民间故事传承人

老师认真听课


随后,庞淑琴老师带来了“统编五上第三单元基于语文核心素养下‘单元整体视域下’的单元整体教学设计汇报”专题分享。庞老师结合教学实践,详细介绍了如何在单元整体教学的框架下,有效提升学生的语文核心素养。她以统编五上第三单元为例,深入剖析了单元整体教学的设计思路、实施策略以及评估方法。庞老师的分享不仅理论扎实,更融入了具体案例,为与会老师提供了宝贵的教学参考。

庞淑琴老师作汇报

老师们边研边思

王丹主任为两位老师颁发奖状留念


自上学期开始,佛山市外国语学校语文科组在教学部门的引领下,积极进行大单元探索。本学期,佛外小语人继续深化这一教学理念,通过举办教学研讨活动、优秀课例展示等方式,不断提升教学质量和教学水平。佛山市外国语学校语文科组将继续秉持开放、创新的教学理念,不断推动语文教学改革,为培养更多具有深厚语文素养和综合能力的人才而不懈努力。



撰稿:庞淑琴

校稿:庞淑琴

编辑:陈亦林

审稿:秦华丽

审核:袁兴军


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