预见·主题分论坛四丨地学旅游实践教学与实验室建设

文摘   2024-12-15 08:01   北京  


地学旅游是一门伴随旅游科学的发展而逐步形成的新兴学科。以旅游地学课程为研究对象,从教学内容和教学方法两个方面入手,通过室内、野外事件与网络等多种结合的方式,对地学旅游课程的实践教学改革起到积极的促进作用。同时,实践教学与实验室建设也是提升地学旅游教育质量、培养高素质旅游人才的重要途径。


第五届地球科学旅游大会暨2024自然保护地科学解说大会,将于12月18日至20日在广东省韶关市举办。


主题论坛四:地学旅游实践教学与实验室建设

12月19日  下午14:00-17:30


01 论坛介绍

地学旅游实践教学与实验室建设论坛,旨在响应国家对高等教育实践教学改革的号召,加强地学旅游教育领域内的交流与合作。通过分享实践教学经验和实验室建设成果,推动地学旅游教育的创新与发展,提升地学旅游人才的培养质量。


02论坛召集人

论坛召集人-田广增

广东韶关学院党委委员、副校长,三级教授,教育部审核评估专家。华南师范大学和华南农业大学兼职硕士生导师,广东省高校旅游管理类教学指导委员会委员,韶关市人民政府产业研究院特聘专家,曾获省中青年骨干教师、省教师教育专家、全国社科普及工作先进工作者等荣誉。长期从事人文地理学、高等教育学教学和科研。主持完成10多项省部级以上课题、20余项地厅级项目、30余项横向研究项目;项目获地市级、省级以上奖励10多项。在《人文地理》《地域研究与开发》等刊物上发表学术论文50余篇,副主编著作和教材3部,指导学生完成多项国家级、省级大创项目。



03

论坛破题

◆地学旅游实践教学的理念、方法、模式方面的创新

◆地学旅游实验室建设的经验

◆地学旅游与产业发展、科研创新方向的紧密关系

◆解说服务系统建设路径的思考

◆全感官行浸式体验项目设计与探索

地学

论坛议程

1

14:00-14:30 

分享1:旅游实践教学:趋势与案例

谢朝武(华侨大学旅游学院院长)

2

14:30-15:00 

分享2:地学为基的地学旅游实践教学的思考

孙洪艳(中国地质大学(北京)副教授)

地学

论坛议程

3

15:00-15:30 

分享3:地学特色文旅复合型人才培养与实验室建设

李江敏(中国地质大学(武汉)教授,博士生导师,流域环境与长江文化重点实验室副主任)

4

15:30-16:00 

分享4:加强阐释与展示,赋能遗产保护利用和高质量发展——关于解说服务系统建设路径的思考

刘兴春(中国旅游协会地学旅游分会副会长,北京一彩空间工程技术有限公司董事长)

地学

论坛议程

5

16:00-16:30 

分享5:“1+X”证书制度下旅游管理专业校企合作研学课程开发研究

李  想(三明学院经管学院副院长)

6

16:30-17:00 

分享6:韶关学院与丹霞山联合:共同打造研学旅行专业课程的实践教学新途径

汤宁滔(韶关学院旅游与地理学院副教授)

地学

论坛议程

7

17:00-17:30 

分享7:喀斯特溶洞的全感官行浸式体验项目设计与探索

宋小波(中国旅游协会地学旅游分会副会长,卓谨信息科技(常州)有限公司总经理)

嘉宾阵容(部分)



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立刻行动

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组织架构


主办单位

中国旅游协会地学旅游分会


联合主办

韶关学院

韶关市丹霞山管理委员会


承办单位

韶关学院旅游与地理学院

 韶关市祥源丹霞山旅游有限公司


协办单位

中国旅游协会研学旅行分会

疯窝媒商业运营管理(深圳)有限公司


支持单位

中国地质学会旅游地学与地质公园研究分会

广东省旅游协会

广东南岭森林生态系统国家野外科学观测研究站

SMART度假产业平台


支持期刊

《中国生态旅游》 编辑部

《旅游学刊》 编辑部


 

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