在拉彭兰塔-拉赫蒂技术大学 LUT，800 多名年轻人正在学习新型双学位，他们同时完成中国和芬兰的学士学位。
三年前，2021年秋季，该大学与中国河北工业大学启动了联合项目。
第一年，大约 200 名学生开始了该项目。此后每年都有新生入学，目前学生人数略超过800人。
据了解，这是唯一使用该模板组织的双学位课程。
通常，双学位的组织形式是在两个不同的国家进行教学。学习服务总监Anne Himanka在电子邮件回复中表示，现在所有教学均在芬兰的拉彭兰塔和拉赫蒂校区进行。
第一批双学位学生于今年春天毕业。据 Himanga 称，总共有 110 人。
在双学位项目的建立阶段，该大学宣布其核心目标之一是努力缓解在芬兰运营的公司的技能短缺问题。
我们询问了拉彭兰塔校区的六名国际学生，他们在毕业后希望如何找到工作。
今年秋天，杨天赐和丁承志从中国来到拉彭兰塔学习机械工程。两人都表示，他们梦想在获得学士学位后留在芬兰。
杨天赐希望能够在LUT大学继续学业，甚至可能攻读博士学位。
丁承志表示，在学习初期，他并没有仔细考虑过未来的工作模式，但目标是将来有一天能去芬兰当一名工程师。
令两人印象深刻的是，芬兰大学除了学习之外，还注重学生的享受。他们还表示，他们很欣赏拉彭兰塔学生公寓的高标准。
作为来自欧洲以外的学生，他们每年向 LUT 大学支付 9,000 欧元的学费。
- 丁承志解释了两人的财务状况，根据学业成绩，部分费用将通过大学颁发的奖学金来支付。
LUT 大学的双学位吸引了来自不同背景的学生。这也是该计划的目标之一。
据该大学称，这些学生来自 51 个国家。它没有更详细地说明学生中每个国籍的代表有多少人。
总体而言，该大学回应称，目前国际学生主要来自亚洲和中东。
另一方面，英语教育也吸引了那些已经与芬兰有联系但芬兰语能力不强的年轻人。
乔尔·鲁萨莱宁 (Joel Ruotsalainen)在芬兰度过了他的童年。从5岁起，他就住在美国加利福尼亚州，英语成为在那里的学习语言。他正在攻读机械工程双学位，并表示他对芬兰设计师的工作感兴趣。
研究可持续能源生产的阿谢尼·特切哈诺维奇 (Arsenii Tcekhanovich)希望成为一名教师，也许还想成为一名研究员。他的父母住在于韦斯屈莱，因此特切哈诺维奇在芬兰找工作似乎是很自然的事情。
另一方面，Niilo Tukia曾在中国和瑞士等地生活过。芬兰从童年暑假起就很熟悉。
- 我想我正在芬兰以外寻找工作。“我对与销售相关的任务感兴趣，”拥有电气工程双学位的图基亚说。
斯拉维娜·梅多娃 (Slavena Medova)表示，她的目标是在航天工业中工作。
当他明年春天毕业并获得机械工程学士学位时，他计划继续学习，直到在北欧大学（也许在芬兰）获得硕士学位。如果硕士学位能够包含与太空相关的研究，那就太好了。
与此同时，梅多瓦也在探索在欧洲航天局（ESA）工作的机会。
梅多瓦说她来自保加利亚，但也曾在美国等地生活过。对他来说，英语似乎是最自然的学习语言。
他最终选择了 LUT 大学，因为他正在寻找一所可以用英语学习机械工程的欧洲大学。金钱也影响了大学的选择。
- 他说，欧洲国家的公民可以免费在芬兰学习，这对我来说是一个很大的优势。
去年夏天，他利用两国学士学位提供的机会，到中国合作大学学习。交流期对他来说是一次积极的经历。
- 我很高兴有机会改变我对中国的看法。梅多瓦说，我能够从一个不同的角度来看待中国，而不是仅仅基于媒体。
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