广州大学24届就业、深造、简况：2023-2024学年本科教学质量报告
教育
2024-12-26 13:00
江苏
广州大学是以国家重要中心城市“广州”命名的综合性大学，办学历史可以
追溯到 1927 年创办的私立广州大学，1951 年并入华南联合大学，1983 年筹备复
办，1984 年定名为广州大学；2000 年 7 月，经教育部批准，与广州教育学院（1953
年创办）、广州师范学院（1958 年创办）、华南建设学院西院（1984 年创办）、广
州高等师范专科学校（1985 年创办）合并组建成立新的广州大学（以下简称学
校）。学校实行省市共建、以市为主的办学体制，是广东省和广州市高水平大学
重点建设高校。学校现有大学城、桂花岗、黄埔研究院/研究生院“一校三园”，设有 26 个
专业学院，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管
理学、艺术学、交叉学科等十一大学科门类。截至 2024 年 9 月 30 日，学校全日
制在校生总规模为 38,834 人，其中普通本科生 30,215 人（含留学生 37 人）、硕
士研究生 8,517 人，博士研究生 785 人。现有 8 个博士后科研流动站，12 个一级
学科博士授权点，2 个博士专业学位授权点，33 个一级学科硕士授权点，30 个
硕士专业学位授权点。高校编制、发布《本科教学质量报告》，是开展自我评估、健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作，是增强社会责任意识、回应社会关切的体现，也是向社会展示学校风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的途径。近期，学校发布2023-2024学年本科教学质量报告（2023.9~2024.8），（注：报告数据截至2024年8月，就业率为初次就业率。到了年底，年终就业率、升学人数，还会有明显提升。）学校现有 40 个国家级一流本科专业建设点、52 个广东省一流本科专业建设点
（含国家级），国家级、省级一流本科专业建设点学院覆盖率达 100%，占 2024
年本科招生专业数近 70%，位居全省同类本科高校前列。拥有 5 个国家级特色专
业、1 个国家级专业综合改革试点专业、1 个国家级人才培养模式创新实验区、
1 个国家级大学生实践教学基地、1 个国家级现代化产业学院、11 门国家级精品
课程和国家级精品开放课程、1 个国家级教学团队、51 个省级教学团队；获 5 项
国家级教学成果奖、52 项省级教学成果奖。广大“金课”体系建设成效显著，现
有国家级一流本科课程 27 门、省级一流本科课程 130 门、省级系列精品课程 73
门，与世界高水平大学课程互联和学分互认课程 200 门。“减震防灾教师团队”
和“数学教育教师团队”入围教育部“全国高校黄大年式教师团队”名单。“三
创营”众创空间获批国家级众创空间，学校入选为首批国家级创新创业学院建设
单位。学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”“创青春”等国家创新创业竞
赛成绩位居广东高校乃至全国同类高校前列。毕业生就业质量稳步提升，近 3 年
本科生总体去向落实率为 93%。现已形成由大土木学科群、信息学科群、数字
经济与管理学科群、物质科学与装备制造学科群等 4 个优势学科群辐射带动，6
个省高水平大学建设“冲一流”重点建设学科、14 个省级重点学科、16 个市级
重点学科和重点扶持学科构成的重点建设学科体系。工程学、计算机科学、化学、
材料科学、环境/生态学、社会科学总论、数学、植物学与动物学、地学、农业科
学、精神病学/心理学等 11 个学科进入 ESI 全球前 1%，其中工程学进入全球前
1‰；19 个学科上榜 2024 软科世界一流学科，其中土木工程和化学工程进入世
界排名前百强；27 个学科上榜 2024 软科“中国最好学科”，其中 3 个位列全国
7%-12%、24 个位列全国 12%-50%。学校在 2024 软科中国大学排名中位列主榜
第 98 位，自 2020 年以来一直稳居国内百强；在 2024 软科世界大学学术排名中
位列世界大学第 417 位、中国内地高校第 78 位；在 U.S.News2024-2025 世界大
学排名中位列世界大学第 471 位；在 2025 泰晤士高等教育世界大学排名中位列 世界大学第 601-800 位。2024 年我校本科招生专业 78 个，其中理工类专业 43 个、人文社科类专业
27 个、艺术类专业 8 个。国家级和省级一流本科专业建设点共计 52 个，占 2024
年本科招生专业数近 70%。学校坚持人才强校，通过培育与引进并举，基本形成一支师德高尚、学术精
湛、充满活力的高素质师资队伍，并拥有一批在全国有影响的知名学者和专家。截至 2024 年 11 月 22 日，学校现有在岗教职工 3,353 人，其中专业技术人员 2,667
人，专职教学科研人员 2,120 人，专职教学科研人员中被评为副高以上的 1,351
人，具有博士学历学位的 1,730 人。现有全职两院院士 6 人，国家级人才项目入
选者 109 人次，省部级人才项目入选者 107 人次，广州市高层次人才（含广州市
杰出专家、优秀专家、青年后备人才）296 人。截至 2024 年 9 月 30 日，学校全日制在校生总规模为 38,834 人。其中普通
本科生 30,215 人、硕士研究生 8,517 人，博士研究生 785 人，学历教育留学生 106 人，少数民族学生 1,337 人。普通本科生占全日制在校生比例为 77.81%。2024 年我校本科招生专业 78 个，其中理工类专业 43 个、人文社科类专业
27 个、艺术类专业 8 个，国家级和省级一流本科专业建设点共计 52 个，占 2024
年本科招生专业数近 70%。根据 2023 年本科教学基本状态数据统计结果（财务数据按自然年统计），我
校教学日常运行支出经费为 20,339.51 万元，生均本科教学日常运行支出经费
4,301.40 元；本科教学经费支出总额为 28,012.18 万元；本科实验经费支出为
2,321.42 万元，生均本科实验经费（自然年度内学校用于实验教学运行、维护经
费生均值）768.3 元；本科实习经费支出为 1,180.68 万元，生均本科实习经费（自
然年度内用于本科培养方案内的实习环节支出经费生均值）390.76 元。2023-2024 学年，
我校学生共获得各类省部级及以上学科竞赛获奖 1,565 项，含国际级 22 项和国
家级 308 项；获得文艺、体育竞赛获奖 643 项，含国际级 27 项和国家级 148 项。学生发表学术论文 85 篇、发表作品 24 篇/册、获准专利（著作权）99 项。2024
届学生英语四级考试累计通过率 91%，英语六级考试累计通过率 51%。此外，我
校学生也积极参加各类各级比赛，并获得一系列优异成绩。2023-2024 学年我校 共有 196 名优秀本科学生获得“推免”资格，另向香港科技大学（广州）推荐“红 鸟”项目候选人 30 人，其中 12 人被录取。2023-2024 学年，转专业学生 362 名（其中，“高考政策性转专业”56 人），
占全日制在校本科生数比例为 1.2%；辅修学生 35 名，占全日制在校本科生数比
例为 0.12%。2021 级大一至大三学生对学校的总体满意度分别为 91%、95%、95%，基本
持平于非“双一流”本科；且对校园环境及资源的满意度评价整体也随着年级的
递增有所提升。学院层面，音乐舞蹈学院、马克思主义学院满意度相对较高，学
校整体建设工作得到学生的认可。2024 届毕业生整体就业结构良好，协议合同就业、升学深造比例、基层就业
逐年递增，毕业生主要分布在企业、政府机构和事业单位，就业区域集中在粤港
澳大湾区。按教育部评估中心印发的《高等教育质量监测国家数据平台数据填报
指南》中内涵要求，毕业生统计不包含港澳台生和留学生，即 2024 年我校共有
本科毕业生 7,367 人，实际毕业 7,122 人，毕业率为 96.67%，应届本科毕业生学
位授予率为 100%。升学或深造的应届毕业生共 1,579 人，占实际毕业生总数的
21.45%。2024 年 8 月 31 日，学校应届本科毕业生初次去向落实率达 85.78%，
毕业生最主要的去向是企业，就职人数 2,584 人，占初次去向落实总人数的 42.3%；出国（境）留学 311 人，占初次去向落实总人数的 5.09%。此外，我校毕业生积极响应国家号召，积极参加选调生、三支一扶、西部计 划、山区计划，到广大的中西部地区、边远山区、乡镇、农村，为国家乡村振兴、 地方经济建设贡献广大力量。2024 届报名参加广东省选调生 883 人（录取 103 人），报名参加三支一扶 1,644 人（比上年增加 298 人），报名参加西部计划、山 区计划 103 人。2023-2024学年本科教学质量报告/2024届就业质量报告目前正在陆续整理中。数据来自网络公开新闻报道，部分来自各校信息公开网。博雅数据库尊重原创。本文遵守转载规则，本文版权归原作者所有，商业转载请与原作者联系。如有侵权请留言。
