长沙理工大学24届就业、深造、简况:2023-2024学年本科教学质量报告

教育   2024-12-23 15:38   江苏  

  长沙理工大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、首批全国“创新创业典型经验高 校”50 强、湖南省“国内一流大学建设高校”(A 类)。
长沙理工大学为原长沙交通学院、长沙电力学院于2003年合并组建。原长沙交通学院的前身是长沙航务工程学校,原长沙电力学院的前身则是长沙水力发电学校,湖南省水利水电学校、湖南省轻工业学校(后更名为湖南轻工业高等专科学校)于2001年和2002年相继并入原长沙电力学院。2003年9月,成为博士学位授权单位 。2008年,该校整体搬迁至云塘新校区。

学校现有金盆岭、云塘等校区,招生专业涵盖工、 理、管、经、文、法、艺等 7 个学科门类。

 
高校编制、发布《本科教学质量报告,是开展自我评估、健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作,是增强社会责任意识、回应社会关切的体现,也是向社会展示学校风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的途径。
近期,学校发布2023-2024学年本科教学质量报告(2023.9~2024.8),
注:报告数据截至2024年8月,就业率为初次就业率。到了年底,年终就业率、升学人数,还会有明显提升
详情如下:
一、基本情况
学校是全国先进基层党组织、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、首批全 国“创新创业典型经验高校”50 强、湖南省“国内一流大学建设高校”(A 类)、湖南 省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。学校拥有湖南省“世界一流培育学科”“十 四五”重点学科等 6 个、优势特色学科群 1 个,6 个学科进入 ESI 全球排名前 1%;现 有博士后科研流动站 5 个,一级学科博士学位授权点 13 个,博士专业学位授权点 3 个, 一级学科硕士学位授权点 30 个,硕士专业学位授权点 22 个,具有授予同等学力硕士学位资格。现有国家级科研平台 5 个,省部级创新团队 16 个、自然科学科研平台 56 个、 哲学社会科学研究基地 23 个。高水平的学科建设为本科教育提供了有力保障。
学校现有本科专业 88 个,其中工学专业 55 个占 62.50%、理学专业 9 个占 10.23%、 文学专业 6 个占 6.82%、经济学专业 2 个占 2.27%、管理学专业 7 个占 7.95%、艺术学 专业 8 个占 9.09%、法学专业 1 个占 1.14%。
2023-2024 学年,长沙理工大学现有全日制本科在校生合计 34609 人,研究生在校 生数合计 9776 人,其中全日制博士研究生 711 人、硕士研究生 9065 人,全日制外国留 学生在校生数合计 240 人。全日制在校生总数为 43499 人,其中本科生占 79.56%。
2024 年我校本科按照 2 个大类和 81 个专业进行招生。2 个大类涵盖 6 个 专业,占全校 88 个专业的 6.82%。2024 年,我校面向 31 个省(自治区、直辖市)计划招生 9694 人,实际录取考生 9670 人,实际报到 9541 人。实际录取率为 99.75%,实际报到率为 98.67%。特殊类型 招生 775 人,招收本省学生 6199 人。本科录取生源含普通类 7628 人,国家专项 308 人,地方专项 690 人,艺术类 385 人,中外合作办学 340 人,其他特殊类型计划 350 人。总招生规模比 2023 年增加 530, 湖南、广东和湖北为我校生源最多的 3 个省份。生源结构合理,全部生源男女比例 1.69:1,男生比例比 2023 年略有下降。生源涉及 普通类、艺术类、地方专项、国家专项、水利特岗等 11 种招生类型,覆盖 28 个民族。
学校现有专任教师 2238 人、外聘教师 1211 人,折合教师总数为 2843.5 人,外聘教 师与专任教师人数之比为 0.54:1。专任教师中,“双师型”教师 374 人,占专任教师的 比例为 16.71%;具有高级职称的专任教师 934 人,占专任教师的比例为 41.73%;具有 研究生学位(硕士和博士)的专任教师 2037 人,占专任教师的比例为 91.02%。学校现 建设有国家级教学团队 1 个,黄大年式教师团队 2 个,省部级教学团队 1 个,教育部创 新团队 1 个,国家自然科学基金委创新研究群体 0 个,科技部重点领域创新团队 0 个, 省级高层次研究团队 5 个,国家级课程思政教学团队 1 个,省级课程思政教学团队 10 个,国家级思政课程教学团队 0 个,省级思政课程教学团队 2 个。学校目前拥有中国工程院院士 1 人,国家杰出青年科学基金资助者 8 人,国家优秀 青年科学基金资助者 4 人,新世纪优秀人才 41 人,教育部高校青年教师获奖者 7 人, 百千万人才工程入选者 7 人,国家级教学名师 1 人,近一届教育部教指委委员 5 人,省 级高层次人才 269 人,39 位学者入选“全球前 2%顶尖科学家”榜单。
2023 年教学日常运行支出 为 14442.18 万元,本科实验经费支出为 1722.76 万元,本科实习经费支出为 1509.12 万元。生均教学日常运行支出为 2849.84 元,生均本科实验经费为 497.78 元,生均实 习经费为 436.05 元。
二、学习效果&就业
英语四级考试累计通过率90.74%, 英语六级考试累计通过率 44.62%。
2024 年共有本科毕业生 6683 人,实际毕业生人数 6678 人,毕业率为 99.93%;
授 予学位人数 6658 人,学位授予率为 99.70%。
截至 2024 年 8 月 31 日,学校应届本科毕业生总体就业率达 89.26%。
毕业生最主 要的毕业去向是企业,占 60.69%。升学 1832 人,占 27.43%,其中出国(境)留学 129 人,占 2.16%。

用人单位对毕业生满意度为 95.52%,其中“非常满意”占比 38.97%,“满意”占 比 34.83%,“比较满意”占比 21.72%。用人单位对毕业生的能力和素质从八个方面进 行分项评价,综合来看,五分制评价标准下,用人单位对毕业生各项能力和素质评价较 高的是“个人基本素养”(4.55 分)、“科技应用能力”(4.55 分)、“信息获取及 使用能力”(4.54 分)。

——申明:

2023-2024学年本科教学质量报告/2024届就业质量报告目前正在陆续整理中。

整理目的是为了给同学、家长参考,不用于商业运作。

数据来自网络公开新闻报道,部分来自各校信息公开网。

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