考而明得失析而知行远——我校召开高一年级质量检测成绩分析会

文摘 2024-11-16 17:16 宁夏

知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。为充分发挥考试的教学诊断作用，进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，扎实有效地推进下一阶段的教育教学工作，在不断总结中发现问题、分析问题、解决问题，11月15日，我校高一年级召开第一、二次质量检测成绩分析会。

会上，高一年级主任丁生清通过可视化的成绩分析和数据对比，对各科成绩进行了统计，包括语文、数学、英语等九门学科的平均分、最高分等，直观反映了学生在各科成绩的优势、劣势和差距，为后续教学提供了参考，为班级管理提供了依据。他强调，班主任要发挥核心作用，加强班级学风建设；要加强语文、数学、英语三大基础学科的教学，突出物理、历史学科地位；全体教师要深度研究“三新”背景下，实现教学内容和方法有效衔接的有效途径，在教学上做到精准施策；施行“排雷行动”，培优提中补差，个性化辅导。

在“三新”改革背景下，学生选科至关重要。为指导学生科学合理地进行分班选科，高一年级副主任马光霆从新高考改革制度的背景、新高考方案实施面临的挑战、新高考方案实施细则、“3+1+2选科模式”以及如何运用生涯规划和大学专业要求科学合理选科等方面进行了深入分析和指导。他希望各位教师提升对新高考改革的认识和理解，为指导学生科学选科提供有力的支持和指导，帮助学生尽早进行职业生涯发展规划，明确自身未来的职业发展方向。

析得失而奋进，明目标而笃行。会议最后，马应华副校长对本次成绩分析会进行了总结，他充分肯定了开学以来，高一年级教师的辛苦付出及取得的成绩，指出了学生在两次考试中暴露出的不足和缺陷，并要求全体教师从加强集体备课、关注学生个体差异、促进家校合作、强化教学管理等方面做细做实教学常规工作。他强调，各位教师要针对考试中发现的问题，多做自我反思，找出解决办法，切实把本次会议中提出的各种改进措施落到教学实践中。

考试落幕，征程不息。知不足而进，明差距而起。高一年级举办成绩分析会，既是总结反思的契机，更是展望未来的起点。面对教学工作的新目标和新要求，高一年级部全体师生将会结合本次考试情况进行全面查漏补缺，全力以赴，乘风破浪，逐梦前行。

编辑：宣传中心

审核：张成旭

责编：马霄鵾

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