日前，佛山市人力资源和社会保障局网发布了2024年12月人事任免信息。其中，佛山市政府2024年12月免去：谭根林 佛山市第一中学校长职务。
谭根林，1964年11月生，湖南衡东人，曾任广东省佛山市第一中学党委书记、校长，正高级教师，广东省政府督学、广东省中小学校长联合会副会长，第十二届、十三届广东省人大代表，曾被评为广东省基础教育系统名教师、南粤优秀教育工作者。
在有着111年历史的广东省佛山市第一中学，从湖南“迁”来的谭根林已经扎根25年。
1999年，谭根林离开湖南衡阳来到佛山一中任教。在湖南老家已经小有成绩的他，在这里一切从零开始，从学科教师、班主任，到科组长、校学术委员会副主任、教学处主任、副校长，一步步走上校长岗位。
回顾教育生涯，他对那些启蒙自己专业成长的“重要他人”心存感恩。
第一个让谭根林感念的是老家衡阳市的一位生物教研员杨美仪。那一年，年轻的谭根林在全区教学大赛中夺得第一名，受邀担任比赛评委、此前与谭根林素不相识的杨美仪，在赛后告诉他：教师不能站在讲台上一讲到底，课堂上要注重与学生互动，要走到学生中间，关注学生的表情，与学生有眼神的交流。
这番话对于一位“没有经过师范技能训练”的年轻教师来说，如同醍醐灌顶，让谭根林明白：一个好老师在课堂上不仅要注意教学规范，还要把关注点更多放在学生身上。接下来，他一路势如破竹，先后在市赛、省赛中脱颖而出，走上全国教学大赛的舞台。
如今，得到过名师指点的谭根林在指导年轻教师时，也很注重教学基本功的培养。“先有守正，才能创新。”谭根林表示。
40公里徒步活动时，谭根林校长与学生合影
来到佛山一中后，谭根林遇到了另一个“贵人”——时任学校教研处主任的曹兆富。在曹兆富的带领下，谭根林参与了北京师范大学王策三教授、裴娣娜教授主持的主体性教育实验。从课题申报、立项、中期推进到结题，曹兆富手把手地领着谭根林走上教育科研之路。几年后的结题会上，谭根林代表学校做子课题的结题汇报，受到裴娣娜教授的赞许：“你们的研究做得很扎实，教学研究就是要扎根实践、影响实践。”
这样高水平的课题研究让谭根林逐渐悟到：“一个好老师除了上好课、教好学生，还必须学会做教育科研。”这不仅奠定了谭根林良好的科研素养，也成就了佛山一中鲜明的办学特色。
室外生存体验活动时，谭根林校长与学生合影
同样让谭根林满怀敬意的，还有佛山一中前任校长毛雨初。“在学校管理上，毛校长对我影响很大。他来到佛山一中后，狠抓制度建设和规范管理，为学校今天的发展奠定了良好的基础。”
来源：佛山市人力资源和社会保障局官网、中国教师报、佛山发布
广州日报新花城编辑：霍泽凯
