心中有“数”
2024年长沙县圣和教育集团小学数学课堂教学竞赛
点线勾勒幸福人生，面体铺就美好前程；空间平面中奥妙无穷尽，加减乘除里润物细无声。
为进一步提高广大教师的专业素养和教学水平，给老师搭建交流、切磋教艺的平台，展示课堂风采，4月24日，由长沙县圣和教育集团主办的小学数学课堂教学竞赛在泉塘小学顺利举办。本次比赛由高级教师粟清平老师、泉塘小学阳冰老师、泉塘第二小学张琛老师、泉塘第三小学苏琼老师、丁家小学陈荔老师、金井中心小学顾锐老师担任评委。
泉塘第三小学王蒙老师执教的是五年级的《用方向和距离确定位置》，她以动画导入，通过设置猫抓老鼠的游戏情景，以问题驱动的模式，引发学生思考，促进学生积极探索真实情境与数学问题中蕴藏的数学本质，发展空间观念和想象能力，促进思维发展。
泉塘小学罗维娟老师执教的是五年级的《旋转——图形的运动》：以送平行四边形回家引入旋转，通过提问引发学生思考，学生通过不断的尝试，探索得出旋转的三要素。之后罗老师又让学生设置旋转指令，进一步感受旋转的特征，明确什么变了，什么没变。本节课充分运用了信息技术，让学生直观地感受到图形的旋转变化，培养了学生的空间想象能力。
丁家小学张喆老师执教的是五年级的《分数的产生及意义》：以“数数乐”展开，通过各种举例引导学生用数学语言概括分数的意义，并且进一步理解分数的意义。层层递进的思维活动引导学生深度学习并理解单位“1”的内涵，充分提升了学生的推理能力、归纳概括能力、数学语言表达能力等。
“教”以潜心，“研”以致远。教研活动是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。粟清平老师对四堂课进行了全面细致的点评。评委们善于发现课堂亮点，充分肯定参赛教师在教育教学中的付出与努力，同时聚焦教学问题，提出中肯建议，在点评中处处渗透教材和新课标的深度解读。
“学无止境，教无止境”，本次数学课堂教学比赛为教师们搭建了一个展示自我的平台，也为听课老师营造了互相学习、交流促进的良好氛围。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。相信教师们会以这次比赛为新的起点，怀揣希望与梦想，重新启航，向着更高更远的目标继续奋进。
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文字：尹艳平
图片：胡玲玲
编辑：蒋雪晴
一审：刘配领
二审：廖 玲
三审：史丹仕
