经过实践，我发现AI对于有一定自控能力的高中生是一个非常好的自学工具，或许是弥合教育鸿沟的最佳工具。
结合教育部上周发布的《关于加强中小学人工智能教育的通知》（教基厅函〔2024〕32号，以下简称“《通知》”），我开了点脑洞，提些自己不成熟的建议，欢迎评论区讨论、补充。
一、AI的妙用
（一）作文的批改
改作文的时候，我问起小朋友是否用过AI，答复曰没有。于是我便把他刚刚写的作文发给了Kimi，让Kimi以高中英语老师的身份进行修改。
回想我自己读高中时，对于英语作文这种需要主观判断的题目，想要提升总是非常困难。
因为你很难知道自己错在哪里，要如何修改。只能厚着脸皮一次一次找老师帮忙，好在碰到的老师非常耐心、善良，在反复批改之后才能够慢慢提升。
而Kimi即时、快速又专业的反馈，让我眼前一亮。
（二）答案的讲解
高中时另一个困境就是答案太简单，又没有解析。尤其是数学大题没给步骤只给个答案，最为绝望。只能自己瞎想，或者找同学讨论或者问老师。可是他们又不是时刻在自己身边。
后面我把一道小朋友不会的完形填空题目也问了一下Kimi，发现效果也不错。
针对追问，也可以给出比较合理的解释。比起答案中一个孤零零的Recalling，友好太多了。
二、潜在问题
尔后，我又简单给小朋友分享了一下kimi的小程序，告诉他提示词要怎么写，app还可以拍照问AI。
很多孩子面临的最大问题就是身边家长没有能力辅导，而AI二十四小时在线且全能，并结合多模态能力，可以看图、可以语音交互，感觉可以成为这些好学孩子的好帮手。
三、一些建议
（一）教会小朋友实际使用AI工具
研究制订中小学人工智能通识教育指南和普及读本，结合学科特点和学生发展特点，进一步完善信息科技、科学类、综合实践活动、劳动等课程中人工智能教育要求，落实跨学科学习、大单元教学、学科实践等教学模式，鼓励将人工智能教育纳入地方课程和校本课程。小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。
公众号：互联网教育国家工程研究中心教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知
《通知》明确，2030年前在中小学基本普及人工智能教育。
站在岸上永远学不会游泳，我感觉和学编代码一样，这类课程一定要让学生通过上机的方式实际体验、使用AI工具。
因为教材的更新一定赶不上AI的迭代速度，只有通过反复的使用，才能让学生交流最新最强大的AI，意识到AI能做/不能做什么。
（二）鼓励市场机构参与教育垂类大模型训练
教育垂类大模型这个东西还是要让市场化机构去做，不宜自己闭门造车。
教育部可以自己弄一个APP，但语料的搜集和模型的训练，都可以让专业机构来做，因为无论是语料还是模型能力市面上的厂商都有不少积淀了。比如月之暗面最近出的Kimi 数学推理模型，拿来做高考题岂不是分分钟。
我建议可以在每个学科下面，同时让五个最优大模型答题，一方面可以增加对比，交叉验证，避免学生被错误答案误导，另一方面还可以让学生对回答的质量进行评分。
再增加吹哨机制，让学生举报错误回答，由后台人员进行人工判定并反馈给厂商调优。
同时，对各个大模型进行打分、排名并实时公示，定期末位淘汰评分最低的模型，换新模型上。
表现越好的模型，自然就可以卖出更多的tokens，毕竟教育部出的官方APP用户量在这里，收益还是可观的，此外还有商业宣传价值。如果再加上一些其他政策激励，重赏之下必有勇夫，各大模型厂商都会卷起来。
（三）APP+操作系统青少年模式双管齐下
单独弄一个学习机反而会增加学生家庭额外的成本，不要搞。
弄个官方APP就好，这个APP可以分为家长模式和学生模式，并采取一定的手段，避免APP成为代做作业的抢手。
并且与操作系统的青少年模式联动一下，确保这个APP在学生模式时，手机系统也进入青少年模式，无法访问其他无关的APP。
同时这个APP要把默认promts写死，确保不会回答教育无关的问题或提供任何少儿不宜的答案。
四、结语
我在云南支教的经历告诉我，偏远地区孩子学习面临的最大问题就是缺少指导，他们的家长可能在他们上小学高年级后就无法提供学业上的指导了，而他们老师又无法时时刻刻予以解答和指导，很多时候他们可能都不敢去问。
他们的老师水平也远不如大城市，可能是像我一样没有接受过专业师范教育，教一年就走的支教老师。就英语口语而言，我相信绝大多数偏远地区英语老师的口语，肯定不如豆包。
尽管现在有一些网课的渠道，比如b站，我之前也给我学生推荐过，但其实我也无法确定那些课程是否与他们所学的内容适配，毕竟我现在不了解他们的水平也不了解学校的教学进展。
收费的家教/网课大部分家庭也无法承受。
而AI可以给出及时的、准确的、点对点的辅导，孩子们无需鼓足勇气走上讲台，只需要说几句话或者打几个字就可以让AI回答不会的题目，如果对回答不满意还可以不停的追问。
这些孩子真的不缺少勤奋，他们从小学开始就天天上晚自习，初中以后的每天学习时间已经近乎残忍，但最终考试的成绩可能也还是不那么理想。
随着4G网络和智能手机的普及，买个安卓手机对任何家庭都不再是负担。如果真的能有这么一款纯享版AI学习APP，没有多收费课程和付费会员的套路，只是为孩子们提供即时、准确的AI辅导服务，那教育平等一定会离我们更近一点。
希望优质教育借助AI变得随处、触手可得，肯定可以现在更好。
