即将开课|人类学课程|人类学研究方法入门及案例分享|同学社 Academy·线上课程

文摘   教育   2024-06-27 17:08   山东  



密涅瓦的猫头鹰在黄昏起飞


——   黑格尔




反思习以为常的生活,成为更完整的人。



——   同学社Academy



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课程目录 / 2024

同学社Academy


人类学研究方法入门及案例分享系列课程包括如下四门课程:

理论课程一、人类学研究方法入门
第一节 7月3日  周三 晚上20:00 - 21:30
第二节 7月4日  周四 晚上20:00 - 21:30
第三节 7月5日  周五 晚上20:00 - 21:30
理论课程二、人类学田野调查
7月10日  周三 晚上20:00 - 21:30
案例分享课程一、从人类学的角度看大理新移民
7月12日  周五 晚上20:00 - 21:30
案例分享课程二、从人类学的角度看大理创新教育
7月13日  周六 晚上20:00 - 21:30



理论课程一、人类学研究方法入门
 
通过这门课程, 你将了解民族志(ethnography), 或者理论性叙事(theoritical story-telling),是怎样作为⼀种研究⽅法来了解⼈们的⽣活。 

课程的第⼀部分将致⼒于人类学的基本理论。 在这个部分, 我们将讨论对于人类学学科有重要意义的学术理论,以及这些理论产生的社会背景。我们还将围绕定性研究固有的挑战, 如客观性、代表性和伦理困境,进⾏讨论。

课程的第⼆部分关注如何设计和计划一个人类学研究课题,并且展示一个研究课题是怎么样从计划发展到成为一个“故事”(民族志)。我们将讨论怎样在田野中收集数据,怎样撰写理论性叙事性文章, 和怎样看待“自己”在人类学研究中的位置。

目标受众: 
对文化人类学,参与式观察为研究方法,和/或理论性叙事写作感兴趣的同学。 
入门水平课程,无背景知识要求。

课程目标/产出:
• 你将学习民族志研究的基本理论,并能批判性地讨论常用的定性研究方法。 
• 你将制定一个可能导致长期研究项目的研究提案。 
• 你将获得定性研究经验。 
• 你将从教师和同行那里获得有关您研究的反馈。
• 你将通过课堂活动体验如何从人类学家的视角观察和描述身边的事物。


课程内容:‍‍

第一节、什么是人类学研究和理论? 
什么是研究?什么是理论? 
什么是人类学?
什么是参与式观察?
做这些研究在今天的世界有什么意义?

第二节、什么是人类学方法? 
设计研究问题 
像人类学家一样记田野笔记
深度描述(thick description)
田野中的创意:影像、美术、口述史、合作式参与 
理论性叙事:怎么样讲述田野中的故事? 

第三节、什么是人类学家? 
我把什么带入田野?
我从田野带回什么?
人类学的困境:女权主义和去殖民主义在人类学中的 应用人类学 


时间安排:
第一节 7月3日  周三 晚上20:00 - 21:30
第二节 7月4日  周四 晚上20:00 - 21:30
第三节 7月5日  周五 晚上20:00 - 21:30

嘉宾介绍:Skylar是哥伦比亚大学在读人类学博士生。她的研究专注于语言和文化人类学的结合:什么算是语言?语言在什么情况下,对谁来说,才是语言?语言除去传递信息的作用,还从哪些方面影响着人们的生活和对世界的看法?skylar有丰富的教学经验,担任人类学入门和方法论等本科和研究生课程的助教,担任多个文理学院(本科)和研究生毕业课题辅导导师。skylar喜欢学习语言,并在她的田野研究和田野中流利使用五种语言。 同时,来自纽约的skylar喜欢在业余时间滑雪、绘画、和在街头观察来往的人。


理论课程二、人类学田野调查
 
人类学研究通过田野调查获取第一手的数据,许多学科都会采用田野调查的研究方法,人类学田野调查的特殊性在于参与式观察和深度访谈。参与式观察是一种介于局内人和局外人之间的立场,与当地人“同吃、同住、同劳动”。在对大理社区进行田野调查时,我们既是大理日常生活的参与者,像当地人一样生活和体验,同时也需要保持一定的距离,谨记自己作为观察者的立场。日常生活中那些琐碎的,看似“无序”的数据,恰恰是人类学家最感兴趣的部分。通过对于这些日常的深度描述,人类学家抽丝剥茧、以小见大,勾连出当地人的意义世界。而发生在日常生活场景中的深度访谈,与一般的“闲聊”有什么区别?观察和访谈后的资料如何进行整理和分析?如何利用AI工具提升效率?故事如何变成研究?这些都将是本课程回答的问题。

大纲
1、什么是民族志与田野调查
2、选题:特殊性、重要性、可行性的考虑
3、研究设计:研究问题与研究方法
4、参与式观察与访谈实操:访谈大纲设计与访谈技巧
5、资料整理与分析:田野笔记与访谈小结

时间安排: 7月10日  周三 晚上20:00 - 21:30

嘉宾介绍:卡拉是一名在野的人类学研究者&策划人,辗转学术界、互联网科技行业与艺术文化产业。复旦大学人类学硕士、荷兰莱顿大学亚洲历史艺术与文化硕士(欧亚思辨遗产研究方向)。在香港中文大学人类学系博士项目就读一年半后,对学术祛魅,发现应用为个人旨趣,转至互联网和科技大厂担任用户研究员。现在艺术文化行业里做研究咨询、创意策划和公共教育,运营一个人文社科知识迁移与应用品牌“卡皮拉工作室”,兴趣领域包括饮食、设计、科技、在地营造、社会参与式艺术、多物种民族志、可持续发展等。近期在做人类学卡牌游戏与共创工作坊的探索。


案例分享课程一、从人类学的角度看大理新移民

近年来,位于西南边陲的大理逐渐成为都市人的向往之地,洋人街的兴起带来旅游人数的不断增加,也吸引了一批人“逃离北上广”来到大理生活,他们或是办创新教育、或是在街坊邻居间结成社区、租一间当地人的房子做民宿老板、于山海之间的别墅区置办地产……新移民的在地实践生产着“诗和远方”的想象,也给大理带来了新的经济、社会、生态环境。

大纲:
1、逆城镇化下“逃离北上广”的新移民
2、新移民的想象与实践
3、新移民与大理本地的互动

时间安排: 7月12日  周五 晚上20:00 - 21:30

嘉宾:缪芸,伦敦大学亚非学院人类学专业硕士、博士毕业。现工作于大理大学民族文化研究院,研究领域关注少数民族地区的文化转型、社会转型、社区发展。有报社及图书媒体从业经验,发表过多篇文章,参与过二十多本图书的采写及编撰。有社区工作经验,参与过传统文化保护、社区建设、儿童教育、环保等多方面的社区发展工作。



案例分享课程二、从人类学的角度看大理创新教育


在过去的十多年里,大理吸引了一群创新教育探索者,形成了独特的创新教育生态。大理以其相对无污染的乡村环境和作为创新教育中心的声誉,吸引了那些渴望摆脱城市生活固有束缚、寻求新生活方式的城市家长。媒体称大理为“创新学校的沃土”和“民间教育创新试验田”。近年来,不少中产家庭也纷纷前往此地,探索创新教育的可能性。随着时间的推移,大理的创新教育生态也发生了不少变化。


大纲:
1、创新教育的背景、历史与发展
2、创新教育的想象、理念与实践
3、创新教育实践者的矛盾与挣扎

时间安排: 7月13日  周六 晚上20:00 - 21:30

嘉宾:Cynthia,985人类学硕士,研究教育人类学,在乡村、体制内、创新学校实习教书,曾做过媒体,关注创新教育、流动儿童、数字游民话题,在大理进行长期田野调查。



你将获得 / 2024

同学社Academy



1、通过课程与答疑,收获学科知识、技能,获取观看世界的更多视角;
2、了解人类学的研究方法及案例;
3、一份案例分享/课程总结/读书笔记;
4、通过线上/下社群活动,结识一群志同道合的伙伴;
5、电子版结业证书(需上完课程80%以上内容)、优秀作品上墙展示及其他福利;
6、相同讲师再次开设同一门理论课程,可免费参与;


报名信息 / 2024

同学社Academy



1、课程周期:7月3日-7月13月(详见文案内课程目录)
2、地点:线上·腾讯会议(若无法参与直播,可在课程平台观看回放,回放有效期为6个月
3、课程对象同学社往期参与学员多为16岁以上对人文社科感兴趣的小伙伴,包括中学生、大学生、研究生和上班族;如对课程有浓厚兴趣,也欢迎其他年龄段学员报名。
4、理论课程报名费用: 630元 ;
5、理论课程报名优惠:
早鸟价:590元,截止至2024年6月25日;
两人及以上团购价:590元;
早鸟+两人团购价:570元;
课程分享福利:将此文分享到朋友圈及百人以上微信群,截图后发给同学社Academy小助手,报名整个营地可再减免20元。
6、报名方式:请添加同学社Academy小助手微信:tongxueshe12345或扫描下方微信二维码。简单自我介绍后,联系同学社Academy小助手进行微信或支付宝或对公银行账户转账。营地成行后,小助手会将导师和学员加到同一微信群进行后续开营交流。
7、退费说明因营地成行需占用名额,营地成行后,活动前21天之前取消的,退还90%活动费用;活动前14天之前取消的,退还50%活动费用;活动前14天内及当天取消的,不予退款。




同学社 Academy 近期有哪些项目?
《2024年7月份暑期泸沽湖田野营报名|看到“传统”和“发展”中的平凡生活|同学社Academy》
《暑期8月份泸沽湖田野营报名|循迹流动的传统,泸沽湖摩梭文化人类学田野调查|同学社Academy》
《2024暑假学院@杭州|人类社会的友情、亲密关系与性别:人类学,社会学,分析哲学,社会哲学,文化批判|同学社Academy·杭州营地》
《2024暑期自我探索创作营@杭州|我的过去、当下和未来:自我书写、戏剧创作、装置艺术|同学社 Academy》


同学社 Academy 往期有哪些项目?

一、寒暑期学术生活营

《2019年暑期学院@北京 | 反思习以为常的生活,成为更完整的人》
《2020年寒假学院@北京|人类学、社会学、哲学》
《2021暑假学院@杭州:艺术史,美学,戏剧,社会学,性别|同学社 Academy》
《2023暑假学院@杭州:哲学,美学,艺术史,人类学,社会学|同学社 Academy》


杭州学术生活营地 · 分享会


二、人类学田野调查体验营

《2020十一营地@泉州|搜神寻仙捉妖,泉州民间信仰人类学田野调查》
《2021暑期营地@泉州 | 泉州搜神记,民间信仰人类学田野调查|同学社 Academy》
《2022寒假营地@大理 |另一种生活的可能,大理新移民人类学田野调查|同学社 Academy·营地报名》
《2023暑期田野营@大理|看见另一种生活的可能,大理新移民及白族文化人类学田野调查|同学社Academy》

泉州营地 · 民间信仰参与式观察


三、自我探索主题营 

《2024寒假营地@杭州|自我探索:心理学与社会、身体工作坊、分析哲学入门|同学社 Academy》
《2024暑期自我探索创作营@杭州|我的过去、当下和未来:自我书写、戏剧创作、装置艺术|同学社 Academy》


杭州自我探索营地 


四、线上系列课程/活动

《2024寒假课程汇总(线上)|神话与历史中的女性原型、口述史、影像民族志、人类学、社会学、当代艺术展|同学社 Academy·线上课程》
《2023当代艺术营地(线上)|艺术连接现实的可能性:街头艺术、当代艺术、社会实践艺术|同学社 Academy·线上课程》
《2023人类学课程(线上)|人类学入门、商业人类学、考古学入门|同学社 Academy·线上课程》
《2023寒假哲学与艺术营地(线上):认识论、哲学与人工智能、艺术史|同学社 Academy·线上营地》
《2023寒假社科营地(线上):社会性别、从社会学角度理解疾病、国际关系入门|同学社 Academy·线上营地》
《2022暑期社科营地(线上):女性主义、社会学入门、生死学概论、考古学入门|同学社 Academy·线上营地》
《2022暑期艺术营地(线上):艺术史、摄影观念、英国文学、社会实践艺术|同学社Academy·线上营地》
《2021历史、哲学、神学、艺术、美学(线上) | 同学社·欧洲中世纪系列课程》
《2020年暑期学院(线上)|更多视角,观看我们所处的世界》

五、线下系列课程/活动

《2019年十一课程@北京|重拾大学的人文精神》
《2020暑期线上/下课程@上海:批判性思维,民族主义研究,跨文化剧场》
《2021哲学入门:哲学中的核心问题@上海|同学社·线下课程》
《2021拉康精神分析导读@上海|同学社·线下课程》
《2021分析哲学@上海:人格,自我,行为,理性,能动性|同学社·暑期课程》
《2021十一课程@上海:精神疾病与时代症候|同学社Academy·线下课程》
《2023暑期线下哲学课程@上海:当代哲学前沿问题研究|同学社 Academy》
《2023北京线下哲学课程:哲学与生活,生存和死亡,恐惧与悔过,自我与他人,爱与被爱|同学社 Academy》

《2019在文学没落的年代,让我们看到彼此丨同学社·青年文学主题月·第一届》
《2020文学对于青年时代的人们意味着什么|同学社·青年文学主题月·第二届》
《2019心理健康月:给你十个角度,了解心理学与自己 | 706青年空间&神经现实》

六、专业和学校系列分享会‍‍‍‍‍‍‍‍‍

《什么是政治学?牛津大学/伦敦国王学院/芝大/波士顿学院/ UCM》
《什么是人类学?哈佛/芝大/纽大/伦敦政经/EHESS/UC Davis》
《什么是社会学?英国/美国/德国/芬兰/澳洲顶级院校留学》
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同学社 Academy
同学社Academy成立于2019年,是一个以人文社科为核心内容的博雅教育平台,产品包括讲座、读书会、专业分享会、课程、研学营地、学术提升、作品辅导和定制课程。
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