生活的经验，学术的视角。
—— 同学社Academy
课程简介 / 2024
同学社Academy
爱的哲学
课程简介：没有人不对爱情有着自己独特的思考与向往。但与此同时，我们对浪漫爱的理解似乎又充满了各种期望与迷思：爱情是强烈而感性的，是不自知地“坠入爱河”与“小鹿乱撞”；爱应当是真真切切爱一个人的灵魂而不是任何外在，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”；爱代表了承诺与忠贞，是是“因为我爱你，所以我需要你”…… 可是，爱究竟是什么？又该是什么样的？
什么是爱？为什么爱？我们又该如何去爱？围绕这三个问题，这门课从哲学的角度反思关于浪漫爱与欲望的各种问题与困惑：到底什么是浪漫爱？爱情跟友情的界限在哪里？“柏拉图式的爱情”又究竟是什么？爱和占有欲的关系关系是什么？爱情中我们一定需要完全坦诚吗？在异性恋的性别规范之外，爱的其他意义与可能性又是什么样的？
课程要求：上课前完成阅读材料、上课积极讨论、完成相应任务。
课程类型：课前材料阅读+课上研讨+课上讲解（每节课课前阅读材料10-15页大概需要40-60分钟，授课为研讨约与讲解混合，共90分钟）；
必读阅读量： 每节课10-15页的哲学论文；
课程产出：针对所阅读的任意一位哲学家的观点，写一篇700字的小论文（非必须，可选）；
课程目标：
在这门课中，我们将会思考：
1、思考浪漫爱的意义与独特价值。
2、从哲学的角度批判反思浪漫爱的迷思、期望和特殊性。
3、对爱的哲学这一研究领域有所初步了解。
课程大纲：
第一节：浪漫爱的迷思
我们对浪漫爱的迷思从柏拉图开始：思考《会饮篇》提出的几种爱的理形，批判理解柏拉图对性和爱作为两种不同阶级的欲望的阐述
讨论文本：柏拉图《会饮篇》、Jeremy Reid, Plato on Love and Sex
前半节课：课程引入+从结合论到阶梯论 -- 梳理并讨论会饮篇中提出的各种爱的迷思
后半节课：所以‘柏拉图式的爱’究竟是什么 – 浪漫爱与友爱的界限是什么？
第二节：爱的（异性恋）纽带
爱是占有，爱是忠诚，爱是两个人联结的共同体……吗？：从诺齐克反思爱情和友情的界限，性规范与浪漫爱的关系
讨论文本：罗伯特·诺齐克 《爱的纽带》
前半节课：从柏拉图到诺齐克 – “我们”多大程度上延续并捍卫了柏拉图的对性与爱、友情与爱情的分离？
后半节课：反思爱的（异性恋）纽带：从友情的界限到婚姻与生育的正当性，诺齐克对爱的表述是否也是一条顺性别异性恋的‘纽带’？
第三节：酷儿身体、性与爱
爱与肉体：不同的身体如何创造与实践不同的爱与亲密关系？
讨论文本：Maren Beherensen, Queer Bodies, Queer Love; Talia Bettcher, When Selves Have Sex; Mathew Andler, The Sexual Orientation/Identity Distinction
前半节课：什么是酷儿身体？理解我们的身体为何对理解爱与欲望如此重要？
后半节课：异性恋性别秩序之外，我们如何重新思考性、欲望与身份之间错综复杂的联系？
第四节：爱，多多益善？
爱一定是占有与嫉妒？：以多边浪漫爱关系为例，思考爱的其他意义与可能性
阅读文本：Luke Brunning, The distinctiveness of Polyamory
前半节课：多边关系中的浪漫爱的特别之处，我们如何反思自己的爱情观？
后半节课：开放讨论+课程收尾
第四讲：10月6日 周日 19：00 - 20：30
嘉宾介绍：Leon, 悉尼大学哲学系荣誉学位在读，论文课题研究Technē与米歇尔·福柯的最后十年。本科悉尼大学Dalyell Scholar，主修哲学与国际关系。澳大拉西亚哲学协会（APP）成员、澳大拉西亚本科生哲学期刊（UPJA）现任主编、E-IR 学生撰稿人。Leon的研究兴趣包括20世纪欧陆哲学与政治理论、性与爱哲学、古希腊哲学。是个徘徊在分哲与欧陆传统之间的游荡者。
你将获得 / 2024
同学社Academy
此课程无需专业门槛，但需要学员具备英文阅读能力，课上将会围绕阅读材料进行研讨和讲解。因此，课上会有大量互动互动、追问和研讨，非常适合哲学零基础并且想要进入哲学领域或未来有意向申请哲学专业的人群。
参加课程，我将收获什么？
1、这一门课将以材料研读为主，将切切实实地锻炼参与者的批判性思考能力，语言准确性和表达能力，并对写作能力有潜在提升，这些能力是学习哲学和申请哲学专业的核心要素；
2、通过课程与答疑，收获学科知识、技能，获取观看世界的更多视角；
3、一份课程总结/读书笔记/写作论文；
4、通过线上课程，结识一群志同道合的伙伴；
5、电子版结业证书（需上完课程80%以上内容）、优秀作品上墙展示及其他福利；
报名信息 / 2024
同学社Academy
1、时间：10月2日-10月6日（详见上述课程时间安排）
2、地点：线上 · 腾讯会议（结束后，有录播回放，有效期半年）
3、课程对象：同学社参与学员多为16岁以上对人文社科感兴趣的小伙伴；如对课程有浓厚兴趣，也欢迎其他年龄段学员报名。
4、报名费用：630元
6、课程优惠：
早鸟价：590元/人，早鸟报名截止日期为9月25日。
双人以上团购价：590元。
早鸟加双人以上团购价：570元。
同学社课程分享福利：将此文分享到朋友圈及百人以上微信群，报名课程可再减免20元。
7、报名方式：请添加同学社小助手微信：tongxueshe12345或扫描下方微信二维码。简单自我介绍后，联系同学社Academy小助手进行微信或支付宝转账。营地成行后，小助手会将导师和学员加到同一微信群进行后续课程交流。
8、退费说明：课程成行后，活动前14天之前取消的，退还90%活动费用；活动前10天之前取消的，退还70%活动费用；活动前10天内及当天取消的，不予退款。
同学社 Academy 往期有哪些项目？
一、寒暑期学术生活营
《2019年暑期学院@北京 | 反思习以为常的生活，成为更完整的人》
《2021暑假学院@杭州：艺术史，美学，戏剧，社会学，性别｜同学社 Academy》
《2023暑假学院@杭州：哲学，美学，艺术史，人类学，社会学｜同学社 Academy》
杭州学术生活营地 · 分享会
二、人类学田野调查体验营
《2020十一营地@泉州｜搜神寻仙捉妖，泉州民间信仰人类学田野调查》
《2021暑期营地@泉州 | 泉州搜神记，民间信仰人类学田野调查｜同学社 Academy》
《2022寒假营地@大理 |另一种生活的可能，大理新移民人类学田野调查｜同学社 Academy·营地报名》
《2023暑期田野营@大理｜看见另一种生活的可能，大理新移民及白族文化人类学田野调查｜同学社Academy》
泉州营地 · 民间信仰参与式观察
三、自我探索主题营
《2024寒假营地@杭州｜自我探索：心理学与社会、身体工作坊、分析哲学入门｜同学社 Academy》
《2024暑期自我探索创作营@杭州｜我的过去、当下和未来：自我书写、戏剧创作、装置艺术｜同学社 Academy》
杭州自我探索营地
四、线上系列课程/活动
《2024寒假课程汇总（线上）｜神话与历史中的女性原型、口述史、影像民族志、人类学、社会学、当代艺术展｜同学社 Academy·线上课程》
《2023当代艺术营地（线上）｜艺术连接现实的可能性：街头艺术、当代艺术、社会实践艺术｜同学社 Academy·线上课程》
《2023人类学课程（线上）｜人类学入门、商业人类学、考古学入门｜同学社 Academy·线上课程》
《2023寒假哲学与艺术营地（线上）：认识论、哲学与人工智能、艺术史｜同学社 Academy·线上营地》
《2023寒假社科营地（线上）：社会性别、从社会学角度理解疾病、国际关系入门｜同学社 Academy·线上营地》
《2022暑期社科营地（线上）：女性主义、社会学入门、生死学概论、考古学入门｜同学社 Academy·线上营地》
《2022暑期艺术营地（线上）：艺术史、摄影观念、英国文学、社会实践艺术｜同学社Academy·线上营地》
《2021历史、哲学、神学、艺术、美学（线上） | 同学社·欧洲中世纪系列课程》
《2020年暑期学院（线上）｜更多视角，观看我们所处的世界》
五、线下系列课程/活动
《2020暑期线上/下课程@上海：批判性思维，民族主义研究，跨文化剧场》
《2021哲学入门：哲学中的核心问题@上海｜同学社·线下课程》
《2021分析哲学@上海：人格，自我，行为，理性，能动性｜同学社·暑期课程》
《2021十一课程@上海：精神疾病与时代症候｜同学社Academy·线下课程》
《2023暑期线下哲学课程@上海：当代哲学前沿问题研究｜同学社 Academy》
《2023北京线下哲学课程：哲学与生活，生存和死亡，恐惧与悔过，自我与他人，爱与被爱｜同学社 Academy》
《2019在文学没落的年代，让我们看到彼此丨同学社·青年文学主题月·第一届》
《2020文学对于青年时代的人们意味着什么｜同学社·青年文学主题月·第二届》
《2019心理健康月：给你十个角度，了解心理学与自己 | 706青年空间&神经现实》
六、专业和学校系列分享会
《什么是政治学？牛津大学/伦敦国王学院/芝大/波士顿学院/ UCM》
《什么是人类学？哈佛/芝大/纽大/伦敦政经/EHESS/UC Davis》
