九年级下语文名著《简·爱》“填空式导读”(1-12章)(激兴趣 促阅读 背基础)
教育
2024-11-22 16:20
山东
名著《简·爱》内容太多,许多孩子整本书阅读感觉压力很大,导读填空形式正好能帮助他们抓住重点,梳理故事脉络,降低阅读难度,提高阅读效率。这不仅激发了他们对名著的兴趣,也在无形中培养了良好的阅读习惯。填空导读像是一把钥匙,让我们轻轻开启了经典之门,将书中主人公简·爱的坚韧与勇气引入心中,让孩子们在感悟文字的同时,也能体会到自我成长的喜悦。在这个过程中,孩子们逐渐领悟到,每一次填空不仅是对知识的积累,更是对人生哲理的探索。简·爱的经历如同一面镜子,映照出他们在成长道路上的坚持与挑战,激励着他们勇敢面对困难,追求独立与自主,成为更好的自己。第一章:10岁时,简·爱寄养在舅妈_______家,常常遭到约翰、伊丽莎、乔治·安娜的敌视与欺负。有一次躲在窗台_______的简·爱被约翰打得头破血流后,反被里德太太让贝茨、阿博特保姆带进_______。在那里,她度过了孤独而又漫长的时光,唯有书本陪伴着她。直到有一天,她偶然听到了一场有关女子学校的谈话,心中涌起一线希望。她决定把握这个机会,_______里德太太家的束缚,去寻求知识,改变自己的命运。第二章:红房子是舅舅里德九年前死在这里的房子,曾经闹过鬼。简·爱在这冷漠阴暗的房子反思周围人的_______等,她憎恨、害怕,也哀求里德太太放她走,但直到失去知觉才终结。里德太太对她恳求的无动于衷,让简·爱的心中燃起了一股不屈的_______。她深知,唯有自己强大,才能摆脱命运的_______。于是,在红房子中的那段黑暗日子里,她把痛苦化作力量,用知识武装自己,等待着一个全新的开始。第三章:简·爱病倒了,贝茨照顾,给她馅饼和_______,(听说了母亲不顾一切嫁给穷牧师的父亲,但因为伤寒不到一个月两人都去世的家世。)_______药剂师给她看病,与劳埃德聊天中,诉说自己的孤苦无亲的痛楚,提出远离这里进学校的渴望。劳埃德被简·爱的_______与渴望所打动,决定伸出援手。他写信给一所位于偏远乡村的女子学校,为简·爱争取到了入学机会。在那个充满未知与挑战的新环境里,简·爱将勇敢面对,用她的_______与毅力开启人生新篇章。第四章:几个星期后简·爱病好了,里德太太一家更加敌视她,把她单独关在儿童室_______个月。里德太太让勃洛克赫斯特把“脾气坏、爱撒谎”的简·爱送进_______学校,简·爱斥责里德的_______,第一次报复里德太太。勃洛克赫斯特先生被简·爱的勇气所震惊,他决定提前带她离开里德太太的家。在前往洛伍德学校的路上,简·爱心情复杂,既对未知的生活充满_______,又对即将到来的_______满怀期待。她紧紧握着那本《格列佛游记》,书中主人公的冒险精神激励着她,坚定了她面对未来困境的勇气。在洛伍德学校,简·爱将开启一段新的旅程,她坚信,只要心中有_______,就没有什么可以阻挡她前进的脚步。第五章:简·爱于1月19日早晨只身坐_______到五十英里外的洛伍德学校,这里条件恶劣,课时死板,第二天吃的早餐是_______,谭波儿学监为他们供应了面包加干酪,简·爱认识了_______,向她了解洛伍德义塾情况。简·爱在洛伍德学校的第一个夜晚,寒冷而孤独。她躺在硬板床上,望着窗外寒风中摇曳的树影,内心却异常坚定。海伦·彭斯的陪伴让她感到了一丝温暖,她们互相鼓励,共同面对学校的_______。简·爱知道,这段经历将会是她人生旅途中的一次_______,她将以不屈的精神,迎接每一个挑战。第六章:简·爱被编在四班,目睹了斯凯契德小姐罚站、用树枝抽打彭斯同学,傍晚游戏时,与彭斯更深入交流,看到了彭斯的隐忍,她主张_______。简·爱在洛伍德学校的日子愈发艰难,但她从未放弃过希望。在彭斯的陪伴与影响下,她学会了在逆境中寻找_______。每当夜深人静,她都会重温《格列佛游记》中的冒险故事,从中汲取力量。日复一日,她在心中默默立誓,总有一天,她要用自己的_______,书写属于自己的传奇。第七章:简·爱在缺吃少穿中度过了整个冬天。勃洛克赫斯特视察学校,要求谭波儿在缝补、换洗衣服及_______问题上严格管理,狠狠批评了一头鬈发的_______,简·爱害怕勃洛克赫斯特当众揭发里德太太的_______,紧张之余打破石板,勃洛克赫斯特让简·爱罚站在教室中央的凳子上,渲染简·爱的_______和忘恩负义,让所有同学提防远离她,在简·爱觉得是在“耻辱台上示众”的时候,只有彭斯经过时偷偷对她微微一笑安慰她。第八章:谭波儿把简·爱和彭斯带到她的屋子里,倾听简·爱的悲惨童年经历。她写信给劳埃德求证简·爱在里德太太家的实际情况,要当众为简·爱洗清一切罪名。简·爱和彭斯饱餐茶点回到宿舍,_______遭到斯凯契德小姐的怒骂。并让她用硬纸板写上“邋遢”二字整天贴在_______。一周后劳埃德回信证实简·爱的清白,谭波儿召集全校师生为简·爱昭雪,简·爱因此变得更_______更努力了。第九章:随着万物复苏,斑疹伤寒的时疫席卷学校,全校80个学生中有45人受到传染,学校变成了医院。勃洛克赫斯特一家及总管都不进学校,加上病人多,食物反而多了,让简·爱觉得快乐,但她伤心失去了好友彭斯,彭斯因为_______远离了简·爱,当简·爱从护士和贝茨医生的对话中得知彭斯快要死了,她偷偷来到谭波儿的宿舍,与_______合睡一起聊天,没想到第二天海伦死了,虽然后来结识了_______,但简·爱还是觉得失去什么似的。第十章:斑疹伤寒过后,学校的环境、伙食、衣着和生活设施引起公愤,并得到富有行善者的大笔款项,有了更合适的房子,真正成为有益和高尚的机构。简·爱在这学校当了六年学生,因为升到第一班第一名,有机会当了两年_______。谭波儿小姐担任学监职位,成为简·爱的_______和_______,但结婚后搬到远郡后,简·爱也有了离开洛伍德学校的强烈愿望,于是写了谋求_______的广告投寄邮局,一周后收到回信,按照信的要求在约一个月内拿到证明。两周后收拾行李准备离开时,见到昔日盖茨海德府的_______保姆,贝茨针对简·爱现在的情形与里德太太三个孩子做了一番对比,大夸简·爱是聪明富有才华的大家闺秀,在勃洛克赫斯特旅馆门口与贝茨分手,去米尔克特开始新的生活。第十一章:在十月寒冷中经过16小时的奔波到了米尔克特旅馆直接坐上双轮马车赶往_______,得到管家费尔法克斯太太的热情友好的接待,在庄园里,得知主人拥有大片土地,_______但性格怪异,收养一个阿德拉(法名阿黛尔)孤儿,女仆_______会发出凄异的恐怖笑声,还喜欢常和莉亚吵闹。第十二章:简·爱珍视费尔法克斯和_______的优点,日子过得很融洽。有一次阿黛尔着凉请假,简·爱主动到干草村帮老太太_______,路上遇到人仰马翻的事故,简·爱热忱帮助主人。回到庄园,简·爱发现“派洛特”狗,才知道回来了的就是_______主人,正和费尔法克斯、阿德拉在餐厅里,卡特医生在帮罗切斯特治疗。第一章:里德太太、看书、红房子、逃离 第二章:凶暴蛮横、火焰、枷锁第三章:《格列佛游记》、劳埃德、坚韧、智慧第四章:三、洛伍德学校、粗暴自私、充满恐惧、自由、光第五章:马车、烧糊的粥、海伦·彭斯、严酷、磨砺第六章:以德报怨、光明、双手第七章:点心、茱莉亚、说谎第八章:彭斯、额头、快乐第九章:肺病、海伦、玛丽安第十章:教师、恩师和伴侣、家庭教师、贝茨第十一章:桑菲尔德、正直宽厚、格雷斯第十二章:阿德拉、寄信、罗切斯特亲爱的各位童鞋,我们今天的填空式名著导读思维挖空训练便告一段落。期待在下一期的精彩课程中,我们再次相聚,共同探索名著阅读的乐趣。如有需要,下面有我的v联方式,可以与我联系。