在新课程新教材新高考的背景下，为了促进高中英语教学质量的提升，加强教师之间的交流与合作，10月22日下午，一场别开生面的高中英语学科联合教研活动在拉萨江苏实验中学成功举行。
本次活动汇聚了来自拉萨中学、市直高中的英语教师，共同探讨教学方法，分享教学经验，活动内容丰富多样，取得了显著成效。活动旨在通过教师说课展示、专家现场指导以及互动交流等环节，深入研究高中英语教学中的重点和难点问题，为教师们提供一个相互学习、共同提高的平台。
活动中，四位优秀的高中英语教师程艳、齐亚玲、高川青、石磊进行了精彩的说课展示。他们围绕2019人教版必修第三册Unit 5 The Value of Money分别从单元整体设计、课时教学设计、反思与收获等方面，对自己所设计的课程进行了详细阐述。
四位教师说课结束后，特邀专家重庆一中段佳良老师进行了现场指导。专家对每位教师的说课进行了深入细致的点评，充分肯定了教师们的教学亮点和创新之处，同时也针对教学过程中存在的问题提出了宝贵的意见和建议。
为了帮助老师们更好地理解和应对读后续写这一题型，段佳良老师就“如何读”与“如何写”进行了深入解读。段老师强调读后续写的基础在于“读”，只有充分理解所给文本，才能续写得合理且连贯。阅读不仅是获取信息的过程，更是为后续写作搭建框架、积累素材和把握情感基调的关键环节。另外，教师在指导学生写作练习过程中，还要注重反思和总结。
在专家指导结束后，教师们进行了互动交流。大家围绕教学中的热点问题和困惑进行了深入的讨论，分享了自己的教学经验和心得体会。现场气氛热烈，教师们积极发言，相互学习，共同进步。
最后，活动主持人陈燕老师对本次联合教研活动进行了总结。她对专家的指导表示感谢，对教师们的积极参与和精彩表现给予了充分肯定。她强调，联合教研活动是促进教师专业成长的重要途径，希望教师们能够将本次活动所学运用到实际教学中，不断提高自己的教学水平和教学质量。同时，她也希望各学校之间能够加强合作与交流，共同推动高中英语教学的发展。
本次高中英语学科联合教研活动为教师们提供了一个学习与交流的平台，通过教师说课展示、专家现场指导和互动交流等环节，教师们对高中英语教学有了更深入的理解和认识，在教学方法、教材处理、学情分析等方面得到了很大的启发和提升。
此次活动不仅促进了教师之间的专业成长，也加强了学校之间的合作与交流，为推动高中英语教学改革起到了积极的作用。相信在今后的教学工作中，教师们将不断探索创新，努力提高教学质量，为学生的成长和发展提供更优质的英语教育服务。
在高中英语教研之路上，我们虽然面临着诸多挑战，但我们始终怀揣着梦想，坚定信念，勇往直前。我们期待着下一次更加精彩的联合教研活动，为拉萨市高中英语教学带来更多的活力和创新。
