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文摘
好玩又好用的创意开学仪式怎么搞?不花钱!不花哨!
文摘
2024-08-23 21:57
广东
我是小张张
1.
昨天的发文《
开学仪式感如何拉满?快从这34张图中寻找灵感!
》,带来了很多争议。
网友留言:现在教育界都要乱了,各种形式主义,这样做的意义大吗?给老师带来多大的负担,开学要做的是收心,这么花里胡哨的学生更加浮躁,还不如简单的打扫教室摆好桌子。
我回复:赞同。
其他网友跟帖回复:张老师赞同,那为何还发这样的帖子呢?
我回复他:
百家争鸣。和而不同。
网友“王姑娘”回复他:张老师智慧,
很多事我们都赞同,但不一定那样做
,这就是入世和出世吧。
网友“果然”回复他:
有的老师是需要这样的仪式感
。
2.
关于这个问题,我想谈谈我的看法,以及做法。
每次发开学初教室布置的文章,争议都很大,很多人认为不应该布置得这么隆重,攀比内耗……
第一,张张也认为
不要过分花哨
,分散学生的注意力。也
无需和别人攀比,学生不会因为你布置得漂亮就认可你的教学能力,学生如果喜欢你、崇拜你,不会因为你们班的教室简单朴素就觉得你不负责任
。
张张的班级开学布置向来没有别的班漂亮,甚至有时学生还会笑我懒,但并不影响我们的师生关系和班级凝聚力。
第二,
班主任要能容下不同的做法
。为什么我不这么做,却要发出来?你可知道有的学校是要求老师开学要“特别”、要有“仪式感”?我们是
想给需要的老师们提供更多可能性,给那些想要搞花样的老师一场头脑风暴。没有对与错,只是不同的呈现形式。
开学嘛,就是要大家开开心心地聚在一起,
如果你觉得这样做自己不开心,那就不要做
,但是不要自己不做,还不让别人做。与其叽叽歪歪说酸话,不如痛痛快快干起来!
第三,
做班主任要有定力
。别的班都搞,我们班就不搞,又能怎么样?大不了领导说几句
(大部分领导不会因为这些表面功夫就批评老师的)
,大不了就被学生嘲笑几句,大不了被家长议论几句,那又如何呢?你的工资还在那原地踏步。
做班主任如果没有定力,别人卷,我也跟着卷,你会越来越疲惫
。有的老师说,我年纪大了,卷不动了,让学生自己去布置吧。我觉得这个思路很好,发挥学生的能动性,把班级还给学生。
(关于班主任的定力这个话题以后我再单独展开说一篇,今天不跑题。)
3.
有的老师问,如果不搞这些花里胡哨的布置,还可以怎么创造仪式感?我结合自己的做法,以及北京十一学校开学典礼的系列做法,简单说几个不花钱、不花哨、好玩、好用的创意开学仪式:
1、
班级投影:滚动播放所有学生的名字
。电视剧播完之后不是有滚动的演员表吗?就是那种形式的,学生的名字在班级投影上滚动播放,一回到班级就看到自己的名字,瞬间有了家的归属感,非常适合起始年级,学生看一会屏幕就把同学的名字记得差不多了。怎么做?我技术不好,是用的笨方法:新建PPT,每一页一个学生的名字,在“切换”里选“推出”,然后设置成“自动播放”,然后就循环播放吧
(技术问题请咨询信息老师)
。
如果你想做得更有心意,那就
每页都配上每个学生的照片
吧!
还可以最后放一张全班的大合影!
2、
后黑板:出几道题
。可以是猜字谜,可以是数学难题,也可以是奥运知识,还可以请其他科老师提供题目。答对的同学,获得一个小惊喜:优先选座位、去教师食堂吃餐饭、免作业……重点不在于答对与否,而是大家为了做出这些题目,聚在一起叽叽喳喳地讨论,瞬间就有了开学的愉悦感。
3、
前门:大大的拥抱!
班主任站在前门迎接学生,每来一个学生就和老师拥抱一下。有的男老师不方便抱女学生,那么可以换一个玩法:
学生摆一个造型,老师跟着学,然后一起合照留念。
多么温馨美好的迎接仪式!
4、
教室:大扫除
。这是我们的学生年代就有的传统保留节目,
每个人带一块抹布回来
,擦教室的每一个角落!大家一个假期没见,以大扫除的名字聚在一起,聊一聊暑假生活,好欢乐!
5、开学第一课:
发布“班级形象大使”
。一个学年过去了,班级里有哪些典型人物?谁最能代表班级形象?竞赛获奖的、助人为乐的、积极向上的……通通提名!然后大家一起投票来决定获胜者!
6、课后:
开学护照
。北京十一学校的做法,这个得花点钱,我就不展开说了,感兴趣可以去网上搜索。
好啦!今天张张就说这么多吧。你还有哪些需求,欢迎留言告诉我~
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