两周的体艺节，我们经历了什么？9场晚会+两天运动会+亲子运动会+义卖+水果拼盘班级需要准备什么？一个五分钟的晚会节目，一个开幕式入场式表演，以及运动大量的前期准备（表演服、班服、班旗、运动分工、物资采购等）。下面是学生军训时的合唱（开幕式舞蹈找不到了![]()
）：这个节目，我们只用了几个小时就排练完了，张张到底是怎么做到的？那是因为我有妙招啊~~很多老师怕学校搞活动，因为老师忙前忙后很辛苦。但是我不怕，因为我把任务都交给了学生去做。10月15-16日学校月考，在此之前，我没有告诉学生晚会的事。17日，我布置六位同学着手策划晚会节目，其中三位负责写朗诵词、选择配乐、剪辑音乐；另外三位负责编舞。睿熙接到这个任务时懵了，她说：“小学老师都是全都弄好了交给我们做的啊，我们不会策划和编排！”很多老师不敢交给学生去做，担心他们做不好。但是我始终相信——老师的每一次放手，都是学生的每一点进步。很多老师不敢放手，是因为太过于看重比赛的成绩和班级荣誉（小学中低段除外）。当你满心都是班级如何拿到特等奖的时候，心会很累，同时，因为不敢放手导致孩子们没有成长的机会。那么，这个特等奖拿到了又有什么意义呢？班长问：“这是我们最后一次晚会了，我们可不可以放开了玩，不考虑得奖？”
我答：“如果鱼和熊掌不可兼得，我希望你们开心”
我之所以敢于放手，是因为我知道过程比结果更重要，成长比成绩更重要。![]()
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我周末布置每个人都出一个方案，导演组的孩子们在商讨修改最后的表演方案，舞蹈组于此同时开始查看视频、排舞。舞蹈组的同学利用午休时间录制了集体舞蹈视频，要求每位同学周末回家自学。这样就大大省去了在校教舞蹈的时间。我清晰地计算出晚会之前我们可以利用的时间，并制定每天练习的目标，约定我们每天只排练一小时，在周四登台前我们累计排练了四个半小时。因为有时间限制，孩子们的训练也会有急迫感，不会拖拖拉拉。在晚会前一天，我们的排练还没有完全做好，他们要求多排练半小时，我拒绝了，我告诉他们效率才是关键，不能因为排练影响学习。学生肯定不想丢脸上台的，那么自然紧张起来，第二天的效率非常高，只练了半个多小时就搞定了。![]()
在晚会节目的正式合排前，我把所有同学分成多个小组排练：红绸子舞蹈组、情景剧组、独舞组、朗诵组、敲锣打鼓组。“高效率工作，有时间享受生活”一直是我的追求，愿你也能从容度过每一天。
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