寒假课程|G5-6 纽伯瑞奖作品"Hatchet"《手斧男孩》

文摘   2024-12-16 09:40   加拿大  

《手斧男孩》这部作品开创了少年荒野求生题材的先河,讲述了13岁的男孩布莱恩在前往加拿大与父亲度假的途中,所乘坐的单引擎飞机因飞行员突发心脏病而坠毁在荒野中。布莱恩在仅有一把救生斧(Hatchet)的情况下,独自面对野外生存的挑战。该作品曾荣获纽伯瑞荣誉奖、美国图书馆协会年度最佳书籍等众多奖项。

“Hatchet”
兰斯值:1020L
适合阅读年级:5-6年级
ATOS Score:5.7
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13岁的布莱恩·罗伯逊正处于父母离婚的漩涡中,他知道母亲的婚外情是离婚的原因,但父亲对此一无所知。布莱恩登上飞往加拿大的小型双座飞机,准备与父亲共度夏天。母亲在临别前送给他一把斧头,布莱恩虽然觉得尴尬,但还是系在了腰带上。

飞行途中,飞行员突发心脏病去世,布莱恩不得不独自操控飞机。他试图通过无线电求助未果,最后决定在湖面迫降。凭借巨大的勇气,布莱恩成功降落,但飞机沉入水底。他挣脱驾驶舱,游到水面。

被困在湖边的布莱恩评估了自己的处境。他身上除了风衣、鞋子和斧头外,几乎什么都没有。他又渴又饿,不知道自己身在何处。他想起他的英语老师教他要保持积极的态度。他试图保持积极的态度,评估自己拥有的资源,而不是专注于自己是多么的迷茫和孤独。他找了一些事情来让自己的大脑忙碌起来,用树枝和树叶搭建了一个小庇护所,寻找野生浆果,喝湖里的水。他第一次成功吃野生浆果,结果在一个晚上食物中毒。布莱恩学会了谨慎选择食物来源,从不暴饮暴食,尽管他总是感到饥饿。他在寻找覆盆子时遇到了一只熊,后来在他的庇护所里被一只豪猪袭击。在他的父亲和好友出现在他的梦中,并给他密码信息后,他学会了用斧头敲打燧石般的岩石来生火。一旦他能生火,布莱恩就可以烹饪鱼、鸟和鸡蛋等食物。火的烟也有助于缓解蚊子不断的骚扰。
随着布莱恩越来越适应在恶劣天气下生存,他注意到自己身上发生了变化。他感觉自己长大了,与大自然融为一体,不像刚来时那个城市男孩。一天,一架飞机从头顶飞过,布莱恩满怀获救的希望。他煽动信号火,但他们没有看到他,飞机也飞走了。之后,布莱恩以为他们会停止搜寻他,而他将永远被困在那里。他失去了希望,试图用斧头自杀。他没有成功,第二天早上醒来时,他决心活下去。他认为这是一种重生。他把自杀前的一切称为老布莱恩的时代。


他继续培养自己的耐心和狩猎技巧,最终熟练掌握了弓箭,每天都可以大快朵颐地捕食鸟类和鱼类。布莱恩被无端的驼鹿袭击,然后又被龙卷风袭击。龙卷风摧毁了他的营地,湖水翻腾,飞机在水中摇晃。这提醒布莱恩,飞机上很可能有救生包。他决心找到一种方法来取回它,尽管想到死去的飞行员在水中就让他害怕。他必须先造一个木筏带在身上,这样他就可以用斧头在飞机上凿出一个开口。他在工作时把斧头掉在地上,但经过多次深潜和挑战后,他终于把它取了回来。


布莱恩拖着沉重的背包穿过湖面回到营地后,发现背包里装满了他可能需要的一切。他觉得自己很富有。他现在有帐篷、睡袋、睡垫、打火机、发射器收音机,最重要的是,冻干食品。他按了几次发射器上的开关,然后坐下来享用一顿食物大餐。喝完第三杯橙汁汽水后,他惊讶地看到一架飞机从头顶飞过,然后降落。飞行员下了飞机,不敢相信自己找到了那个著名的失踪男孩。他解释说,布莱恩是新闻头条,但不久前搜索就停止了。他在收音机上听到了布莱恩的求救信号,还看到了布莱恩的炉火,所以他过来查看。获救后,布莱恩做了很多研究来了解他所认识的动物和植物。他一生都对大自然保持着兴趣和联系。

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《手斧男孩》是一部展现人类求生意志和自然界残酷无情双面性的作品,不仅让读者对自然有了更深的敬畏,也探讨了成长的痛苦与美好。

生存与适应是贯穿这部作品的一个主题。故事的核心是布莱恩在荒野中的生存经历。他必须学会利用有限的资源,适应恶劣的环境。布莱恩逐渐掌握了野外生存的基本技能,如搭建庇护所、寻找食物和水源以及生火。通过这些经历,我们可以看到布莱恩如何从一个依赖科技和现代生活的城市男孩,成长为一个能够独立面对自然挑战的坚强个体。

布莱恩在荒野中的经历不仅是生理上的生存,更是心理上的成长。他在孤独和困难中,逐渐学会了面对自己的恐惧和情感,并且通过克服各种挑战,发现了自己的内在力量和潜力。布莱恩的成长过程反映了个人在逆境中的自我发现和成熟。通过与自然的互动,布莱恩也学会了谦逊和敬畏。即使在最绝望的时刻,布莱恩也没有放弃,而是不断寻找解决问题的方法。布莱恩的经历也说明了保持希望和积极心态的重要性。

通过这些主题,《Hatchet》不仅讲述了一个惊险的生存故事,更是对人类心理和情感的深刻探讨,揭示了人在逆境中如何寻找力量、保持希望并实现自我成长。我们将用8节课来读这本书,每周以2-3章的速度推进

英国导师:Mr. David

牛津大学英语语言与文学学士,爱丁堡大学心理学硕士,超过10年辅导KS3/4学生经验

寒假课程日期与时间:
1/21,22,23,24, 2/4,5,6,7 晚19:00-20:00

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