大家好啊！之前我们一起重点学习了 日汉互译中的“歧义”问题，今天我们接着来学习翻译中遇到日语拟声拟态词应该如何处理。
いちど先生に連れられて、クラス全部で、上野の科学博物館へ行ったことがございますけれど、たしか3階の標本室で、私は、きゃっと悲鳴を挙げ、くやしく、①わんわん泣いてしまいました。
- - - - - -
参考文献：渠培娥，陈燕生.试析日语拟声拟态词的汉译形式[J].北京第二外国语学院学报,2014(12).
拓展生词：
日本語 | 中文 |
きゃんきゃん | 汪汪（小狗叫） |
ニャーニャー | 喵喵（小猫叫） |
きゃあきゃあ | 呱呱; （孩子或女性的吵嚷声）叽叽嘎嘎，叽叽喳喳 |
ぎゃあ | 啊！（惨叫声） |
きゃあ | 啊！哇！ |
ぎゃあぎゃあ | 呱呱；叽里呱啦 |
ごろごろ | 轰隆隆；咕噜咕噜 |
译文再放送：
其他译文：有一次老师带着我们全班同学去了上野的科学博物馆，但是，就在3楼的标本室，我“啊”的一声尖叫起来，吓得哇哇大哭，实在丢脸极了。
教材译文：有一次由老师带队，全班去上野的科学博物馆，但是，就在3楼的标本室，我“哇”地尖叫起来，吓得呜呜大哭。
参考用书：《日汉翻译教程》，上海外语教育出版社
2024年日语专业考研备考经验汇总（建议收藏）
2023年日语专业考研备考经验汇总（建议收藏）
2022年日语专业考研备考经验汇总（建议收藏）
2021年日语专业考研备考经验汇总（建议收藏）
2020年日语专业考研备考经验汇总（建议收藏）
2019日语专业考研保研经验帖汇总（建议收藏）
2018日语专业考研保研经验帖汇总（建议收藏）
西瓜老师
海鸥老师
点点老师
