为全面深化中小学智慧教育与课堂教学融合创新，深入实施“品质教育”，打造“优质教育资源聚集区”，长沙市开福区教育局在全区中小学开展“弘扬教育家精神，赋能开福品质教育”为主题的2024年“新蕾杯”智慧课堂教学竞赛活动。11月8日上午，初中物理和初中地理学科竞赛在长沙市开福区第一中学举行。
湖南师大附中植基中学的谭立玉老师执教的《电阻》一课，使用了自制道具演示导体对电流的阻碍作用，直观清楚的解释了电阻的概念，一下子调动了学生的积极性，课堂气氛非常热烈，让理论知识也变得生动活泼，让每一个学生都能沉浸其中，感受物理的趣味性。
长沙市周南秀峰中学刘媛老师执教的《串联和并联》一课，以养老院志愿者的角度引导学生设计电路解决实际问题，用直观的电学教具在黑板上进行演示，现象明显，最后，引导学生学以致用，设计电路，学生兴趣浓厚。
长沙市德成学校田冰霖老师执教的《两种电荷》一课，以生活中“触电”为情境，从细节入手带领学生一步步解决生活中遇到的问题，教学过程层层递进，引人入胜。
开福区第一中学谢丹丹老师执教的《滑动变阻器》一课，用自制报警器引入，紧紧围绕物理学科核心素养进行设计，带领学生一步步理清滑动变阻器构造，通过实验来发现问题，解决问题，最后落脚到生活应用与解释，引导学生从生活中来，又回归到生活中去。
清水塘实验学校韩泽见老师执教的《蒸发与液化》一课，将酒精蒸发实验带入课堂，引导学生发现问题，思考问题，最后，通过引入生活实例，进一步巩固了所学，同学们收获满满，。
长郡开福中学周燮老师执教的《温度》一课，从大家熟知的冰箱引入，引发学生对冷冻室和冷藏室的思考，通过一些小实验，激发了学生学习物理的兴趣和探索欲望，新颖的多媒体技术运用和清晰的内容讲解，将课本中原来抽象的物理概念变得生动有趣，通俗易懂。
长沙市南雅马栏山文创中学石美老师执教的《平面镜成像》一课，以一个演示实验牢牢吸引了学生的目光，小组实验进行的非常热烈，学生踊跃发言，既培养了学生的动手能力，也培养了学生语言表达能力，现场气氛热烈，知识飞扬。
长沙市长雅中学李亚子老师执教的《生活中的透镜》一课，将大家熟知的照相机带进课堂，带领学生自制照相机，引发学生浓厚兴趣，课堂气氛活跃，同学们仿佛置身于一座科技馆，跟随着老师体验科学的魅力。
湖南师大附中植基中学的卢思佳老师执教《潇湘茶韵，安化黑茶的地理密码》一课。卢老师先请学生一起品茗安华黑茶，感受黑茶的茶韵，然后从茶树的生长习性入手，分析影响农业的自然条件和人文条件，最后在渺渺茶香中结束本课，让学生回味无穷。
长沙市北雅中学的曾艳老师执教《风能资源的开发与利用》一课。曾老师以“中国风谷”达坂城为例，通过视频了解其风能丰富的原因，然后带领学生通过实验探究影响风力大小的三大因素：距离、植被和地形，并通过手机拍摄传屏的技术，让每个学生都能身临其境，感受地理实践的趣味。
长郡开福中学的贾盈盈老师执教的《长江的开发与利用》一课。贾老师以“长江之星”轮船旅行日记为情境，带领学生感受长江风光，并通过制作长江各河段的模型和现场模拟水力发电的实验来探究长江各河段的开发利用方式，总结影响河流航运价值和水能资源的因素。
以赛促研，以研促长，一批批年轻教师迅速成长，中青年教师迈向卓越，为开福高质量发展注入源源不断的活力，助力教育强市建设、实现“三高四新”美好蓝图。
图片|周小琬
文稿|游美玲
编辑|代 傲
审核|伍 炎
二审|李 娜
终审|阮南阳
