你满是不信，你不知所措。反正你在想，你在看，你在纳闷，在生气。
1
先来个曲子定调，这是底色。事实上在步入工作后，这种心境还存在，随着个人能力、经济收入的提升，开始逐步解构我这个矛盾体，并试着加入接触的新思想，一点一滴进行重构。
由一个混沌的我，分化成多个矛盾的我，接着不同矛盾激烈碰撞并逐渐融合，逻辑重新自洽。在这个过程当中，我这个主体不断成长着，那些弯路都是试错应付的必要成本，自然如果不做总结，那我就是冤大头了。
2
六年级下半年我就住校了，初中是封闭式的，周末才能离校，那时刚来初中，在小卖部买了瓶矿泉水，喝了几口就反胃，我这胃习惯家里的水。
每到周日中午，我母亲就像之前给我哥一样，准备一周的下饭菜。营养另外说，她只能尽可能保障我们一周时间有菜吃，基本都是鲢鱼干炒萝卜干，相对往常放足了油，炒干水分后，装满铝饭盒。
我带着母亲准备的这盒菜，装上一袋米去学校。饭点，打开宿舍柜子，挖几勺菜，再锁好，然后蹲在学校空地上吃饭。洗饭盒时先盛点水，喝掉漂浮的油花。一日三餐就这样解决，对啊，早餐的米饭是怎么蒸的，怎么吃的想不起来了。学校有菜卡售卖，纸卡上有很多方格用一次就打一个洞，这方法真是没话说。
后来学校统一供应伙食，食堂承包出去，也供应上热水，条件相对好了很多。一直到毕业，中考那几天，食堂的饭破天荒的好吃，习惯了平日的寡淡，辣得我以为在家里吃饭。
初中的学校是大熔炉，刺头一茬又一茬冒出，什么样的人都有，什么变化都不足为奇。宿舍柜子形同虚设，除了人身上的东西，其他都会被偷，校园霸凌不断，学校从上至下混乱无序。某次考试结束后，学校放假休息两三天，我们返校后，有个同学打开课室吓哭了，课室弥漫着尸臭味。
3
从中学开始，英语就一直拖后腿，我一度恨死了它。后面无惊无险考入县高中，小初高都跟我哥同校。开学前一个月军训，在县里一个初中进行。我时常想起走在那个操场上，凉风袭来，耳边传来《兰亭序》，我感触着走回宿舍。很久后才恍然发现我一直听错了歌词，但错下去也更好。一般到这我就停止回顾，离人的心境第一次如何强烈，独自探索着城市，在这种情绪下，必然会对一些事情看得更重。
高中学业上数理方面没问题，有问题的就是英语，高三英语老师放弃了我，我不用写英语作业，英语课可以做其他。高中的生活上了一个级别，后面每间宿舍也接通了热水，每层楼也有开水供应。那时还处于长身体的阶段，每天放学后冲向饭堂，一个班五六十人，二十多个班，三个年级，后面还开办初中部，除去走读生也还有很多人，晚一点就人山人海。饿了吃啥都香，晚自习后，饭堂开放，有时会去刷卡拿个油饼，或者出去吃米粉，大勺挖老板娘的配菜，铺满汤碗，也不管她无语地看着我们。
周末基本都回家，周六早上回，周日下午返程，高三只有周日一天，进入高考倒计时，也就只有周日半天了(应该是吧)。不回去的时候，就扎在县城的一家书店，看杂志、科技类书籍，小说没兴趣看。另一个爱好就是去手机店，下载歌曲，或让老板拷贝电影，电影收集了不少却没看几部，还是听歌好。高中那会网购刚起来，让舍友网购了一个MP4，现在看来这个MP4出现得很应该。
高中的上课铃声是《黄手帕》，放学铃声是《回家》萨克斯曲。那些人啊，那些事啊，好像也不用再去回想，就这样吧。
4
我读六年级时，我哥去到了县里，我读初三的时候，我哥就已经离开家乡去外省读书。
回到家，忙时就下地干农活，不然就去放牛。种地苦，一整天弯腰插秧、拔花生、施肥、种植，锄烟杆，早饭不吃赶着采摘作物送到收购点。也不知怎么的，后来都是先吃早饭，再出门干活。
初中的时候，镇上兴起种植蔬菜，茄子、青瓜、各类辣椒，约定时间在镇上统一收购。一开始大家都挣到了钱，可没多少年这产业就没了，老板不断压价，标准越来越严，以至于现在我都觉得市场上的茄子辣椒品质一般。小地方，政府也有很大局限性，另一个很可惜的是镇里的干辣椒产业，本来能打造成一个品牌。疯狂的时候，赶集日小贩直接在各村马路上拦截生辣椒，搞一天倒一下手就能挣两三百。这红辣椒个头小辣得霸道，很适合制成干辣椒，但是一些无良商贩使用硫磺熏制，彻底搞臭了这个产业。回想起来，他们的局限性在于被眼前束缚，本质是没看到广阔天地，他们没有学习也没有学习资料，并逐渐失去学习能力。
后来我家种植黄烟，但在我读大学时全镇就很少人种植，我父母赶上乡村盖房潮，拼命给人家装修，粉墙、铺地、贴瓷砖。
烟草上半年种植，育苗期长要提前，先用营养土育种，再一棵棵包裹泥土育苗，盖上塑料膜，土地起垅开沟，开穴、施有机肥、分苗、掩埋、浇水、喷药。每棵烟草都要去除顶端优势，烟叶采摘周期长，采回来编到竹竿上，晾干表面水分后，放入烤烟房，种烟户都要修烤烟房。
烤烟房的辛辣直冲天灵盖，一般都是烧蜂窝煤，自己做的，房内二氧化碳含量高，每次进去都飘飘然。烤完后还得一片一片进行分级，捆扎保存。烟站收购通知下来，拉到烟站，工作人员一一检查。我曾经撕碎市面上售卖一二十块的香烟，里边烟丝稀碎，烟站不收这种颜色的烟叶，烟农也不要。什么大小、叶厚、色泽、完整度、干湿度，标准一大堆。
大家购买农资都是赊账，跟进村的猪肉佬也赊账，一年到头就等着黄烟、晚稻收购后的回款，在年底还清赊账。隔壁的堂叔家，每次需要钱了，就打电话叫粮食收购商上门，村里好几户人家都这样。
5
读中学的时候，亲戚送来了一台电脑。哪怕没有网络，这种象征科技的工业品，带来了很多可能。金山打字通、办公三件套、绘画、HTML等等等等，足够我慢慢摸索，我很早学会了盲打。
有一段时间我对着生物课上的操作，折腾花草。移栽田间地头的石蒜，梅雨季节上山物色灌木，移植到楼房旁边的空地上。土壤太湿润，很多耐旱灌木无法适应，映山红我养得比较成功，开了花，可惜后来患上虫病。我观察过好长一段时间，发现雨季时菊花的枝条很脆，掉在泥土上不用几日就长出根须，于是我在厨房屋顶上搭塑料膜育苗。待一次性杯子内看到大量根须，我就把它们移栽到房前屋后，没怎么打理，在秋天收获了一大包菊花，菊花茶解腻又降火，好过酷热里天天喝金银花。家里有一点特别不好，没有种的东西没得吃，一旦种了，天天有天天吃。
高中周末回去，家里的黄牛就由我打理。把它赶到野地，我就窜到山顶，红色砂岩有很多明显的沉积带，我应该是捡到了一些化石，石头里分布好多规律性的图案。我热衷于一种具有金属敲击音的石头，用我父亲的钢锯、切割机初步整形，再用磨刀石打磨，最后刀片刮除剩余划痕，镇纸就做好了。一些要钻孔的等等，制作时间漫长，十几天、几十天，每天只能磨一点。
我第一次感触到死亡的含义，是高三那年，大祖母的离世。死亡带给一个脱离混沌刚建立思想的人的冲击是极其复杂的，特别还有亲戚关系在里头，一些不着边际的东西反反复复浮现脑中。我还忙着高考，那些时日，我常常边做事边想着其他东西。典型的就是一边劳作，一边天马行空转着脑子，沉浸于满足于这种状态。
我常打开CCTV10，看着电视不知不觉天黑了，但我不喜欢开灯，开灯表明今天就要过去了，我余下的时间也少了。我幼稚地想拉长时间，尽可能延迟开灯。
6
一个处于思想萌芽阶段的人，他的行为都有迹可循，需要有人引导其成长。我看到的那些，听到的那些，他们在吵呀，谁也不服谁，谁也不信谁。
《我的团长我的团》中老麦说道：“我是军人，你，我，都是，至少要由勇气和决心决定我们的命运，对吗。可那场战争被谈判桌上的纠纷和误解决定，八个脑袋在嚷着：听我的！只准听我的！你，我，他，只有两条腿，被八个自相矛盾的脑袋拽去十六个方向，太可怕了。我的同事们说，麦克鲁汉怨天尤人，离他远一点。可我还要说，该死！我总想着那些在我身边战死的中国兵，没有他们我早会被日本鬼活剥，没有人对他们哪怕说个好字，这不公平。老麦官太小了，只能说，这不公平，这不公平！这不公平！”
一方面你得承认他们的先进性，盖楼房，改善生活，支持子女读书，培养新生力量。另一方面，又不得不注意到他们源自历史的局限性，环境强调生存法则，你得用你的这套价值观念，才能让你活到现在，成为这副模样。也即，主要通过自身努力，合法达到父辈水平，就表明我们是合格的继承者，而超越父辈是我们先进性的直接体现。从这个方面说，每代人都有其历史使命，都有其局限性，我们同时要做的是打破局限性的束缚。看到了就不能忽略掉它，既要也要，拉长战线，结果不能是唯一的目的。
你不信吗，没关系，事实会强迫你信，现实生活是每个人的导师，由不得你的意愿。
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