教学无止境，教研促成长——莞未沙田实验中学物理科组教研活动

文摘 2024-10-11 15:10 广东

　　为提高教师的核心素养和教学能力，给教师提供相互学习交流的机会和展示的平台，10月9日，我校物理科组开展了物理教学教研活动。

一、课例展示

　　初三备课组的冯淑贞老师执教展示课例《12.4热机与社会发展》，冯老师以9月24日中国的捷龙三号火箭发射引入，并借助自制教具模拟火箭发射，创设情境导入新课。通过对热机工作时的能量转换分析过渡到本节课的重点——汽油机的构造以及工作原理的学习。学生探究讨论，动手操作获得新知。冯老师借助小组合作、组内互帮互助、组间竞争、小组代表上台展示的形式，提高学生的课堂参与度，并及时给予点拨总结，课堂氛围活跃，充分发挥了学生的主体地位。

二、评课

　　在科组长徐朝德老师的主持下，冯老师讲述了自己的教学设计思路和设计意图，科组老师积极评课。大家认为冯老师本节课的导入既与生活息息相关，同时有利于增强学生的爱国情怀与责任担当，符合新课标核心素养要求，整节课结构合理，思路清晰。冯老师的教学基本功扎实，教态大方自然，板书精美，上课时亲切力很强，循循善诱，课堂氛围活跃。大家从不同的角度，对课堂进行了细致入微的分析和评论，指出课堂亮点与创新点的同时也提出了改进的建议与意见。

　　“教”学路漫漫，“研”途皆风景。本次活动为老师们搭建了一个思维碰撞和理念交流提升的平台，也为全科组创设了一个观摩学习的机会,有力地促进了一线教师的专业成长。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开教师精益求精的探索，相信老师们会继续在教学的道路上且行且思，共研共进。

撰稿：翁晓婷

供图：物理组教师

初审：徐朝德

复审：舒早霞

终审：赵　迅

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