圣贤教育的力量

健康   2023-06-07 23:00   江苏  

本文作者:张式猛


古人云:不做良相,便做良医。原本自己内心非常抵触中医,选择推拿专业,也是无可奈何。而现在,越来越喜欢中医行业。到底是什么样的力量,推动着自己前进?引导着自己变化?答案是:圣贤教育的力量。

《礼记学记》中说:建国君民,教学为先。十年树木,百年树人。从古至今,名垂青史的圣贤伟人,无不是接受了好的教育。也可以这样说,人生的成功,就是教育的成功。人生的失败,就是教育的失败。毫不客气的讲,中华民族应该是最懂教育的,也是最重视教育的,特别是家教,家风。

自己生长在一个特殊的家庭里。妈妈、两个哥哥和我,都是盲人,爸爸又体弱多病。自己从小很自卑,心态也很极端。因为从小不能上学。心态很悲观消极和绝望。总认为,自己这一生无望了。就开始糟蹋自己,8岁抽烟,10岁喝酒,13岁去歌舞厅。每天无所事事,制造是非。到处搞破坏,我们兄弟三个,加上表哥,大家送了我们“四人帮”的称号。

每当我回忆起这段不堪回首的往事,总是感慨万千,一个是感觉对不起父母和父老,另一个,感叹教育的伟大。人是可以教的好的。童年记忆最深的是,自己经常和人家打架,那时候只有一个想法,打死一个够本,打死两个赚一个,就是存着这样变态的想法。有一次,一个老伯,把我家的小羊羔毒死了,我拿着斧头去找老伯打架,险些就酿成不可挽回的人生大错。说实话,那时候,村里的人都怕我。说白了,是秀才遇到兵,有理说不清。

人生第一次转机。2003年我16岁,去了滨州市特殊教育学校读书,开始了我人生的新征程。读书是我梦寐以求的心愿。我特别渴望上学,更喜欢读书,到现在为止,依然坚持阅读,我每天固定读书的时间,不低于一个半小时。学而时习之,不亦说乎。学海无涯苦作舟,是读书的初级阶段,一旦尝到法喜,一定让你欲罢不能。自己从小只是上了两天的学前班,因为眼睛看不到字,就退学了。没有经过学校的生活,什么校规校纪,一概不懂。平时又自由散漫习惯了,一下子进入了学校的生活,真的不适应。老师上课,不懂得起立,课堂上随便走动、喝水、和高年级同学打架,被高年级的三个大同学合伙揍了一顿。和生活指导员动手,和工会主席动手…那时候,我总是隔三差五的,被德育处主任叫去做思想工作。巩主任非常的有耐心,总是苦口婆心的,不厌其烦的教导我。我逐渐被老师的真情所感动,内心受到了极大的触动,由此下定决心,励志改造自己的陋习。似水流年,往事如烟,转眼间已经过去了20个年头了!如今想来,往事依然历历在目。人非圣贤孰能无过,过而能改善莫大焉。自己有个优点,就是知错就改。开始从一个频繁违犯校规校纪的劣等生,到后来成长为一名为学校增光添彩的优秀生。曾先后两次代表学校,代表滨州,参加山东省残运会。三届省运会,一共拿了11金、1铜、一个第4名的好成绩。两次被滨州市人民政府荣记个人三等功。2008年助残日,市委书记特意看望我,赞扬我自强自立的精神,并且鼓励我要奋发有为。2009年代表山东省,参加全国第二届残疾人特殊艺术大奖赛,荣获器乐组笛子独奏《羊鞭催马运粮忙》三等奖。自己能有这些成绩和变化,与老师们的辛勤的教育密不可分。

2010年我毕业,恋恋不舍的离开了母校,告别了恩师。带着老师们的嘱托和希望,自己怀揣着梦想,踏上了人生的第二所学校——社会大学。2011年,式猛推拿开业了,创业的艰辛,与生活的不易,个中滋味只有自己知道。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。我经常用这句话砥砺初心。性格背后有因果,缺点背后是苦难。自己没有学习传统文化之前,性格很不好。心胸狭窄,虚荣心强,嫉妒心重,自以为是,有很多的恶习…。尊敬的宋杨师父总是强调,做人不要缺德,是啊,德是万福的根呀。由于自己德行的根基不牢固,很快就随波逐流了。人这一生,如果遇不到圣贤教育,是非常可怜的,非常危险的,因为心无定见。面对生活,迷惑颠倒。每天就是重复着忙、盲、茫的人生轨迹。稀里糊涂的过生活。生活如意,不知道为什么如意,生活坎坷,不知道为什么坎坷。物以类聚,人以群分。由于自己磁场不好,感召来的朋友也不好。生活当中,总是有人喜欢抱怨,圣哲告诉我们,行有不得,反求诸己,这个真理。鲜花一定是蜜蜂陪伴,那苍蝇喜欢追逐什么?我们自己想。我那时候,喜欢吃喝嫖赌抽,所以身边也是这样的朋友多。说来也奇怪,这几年自己开始学好了,损友自然而然疏远了,益友自然而然亲近了。自己现在的人生坐标是求真务实。师父也教育我们,针不在针,在真。所以自己从来不避讳自己过去曾经走过的弯路。要勇敢的面对过去错误的人生经历。所以自己必须要发露忏悔,我错了。同时也希望通过我的错误,来警醒世人,不要重蹈我的覆辙。

德不配位,必有灾殃。伦常乖舛,立见消亡。欲不可纵,纵欲过度必定伤身败德。傲不可长,满招损谦受益。乐不可极,乐极生悲。志不可满,志当存高远。自己以身试法,违反天道,才得到了苦果。那时候,自己无论做什么,都不懂得中庸之道。买彩票,最多,一次买10000多块钱的。经常喝酒,喝的酩酊大醉,然后耍酒疯。隔三差五的,去那些风月场所…

上天欲让谁灭亡,必先让其疯狂。首先是自己的身心严重失衡。每天无法入眠,白天又没精神,晚上又睡不着。久而久之得了严重的焦虑症。焦虑症是非常痛苦的!整个脑袋和带着紧箍咒一样,颈椎也非常的僵硬。整个精神状态更是差到了极点,每天从早到晚焦躁不安,无论做什么事,心都无法安宁,心里莫名的恐惧,非常的恐惧,走路也恐惧,睡觉也恐惧,无时无刻都在紧张、恐惧、焦虑、痛苦当中度日。实在痛苦到无法忍受的时候,自己去游泳馆,用游泳来减压,在短时间之内,获得片刻的安宁。离开游泳馆依然焦虑。

焦虑症的痛苦,语言无法准确的表达,只可意会,不可言传。人痛苦到极致,就自然的想到轻生,因为焦虑症这种痛苦,让人无法忍受。孝是一个人的护身符,关键时候能救命。自己就是因为对于父母有那么一点点孝心,救了自己一命。人生有三不幸,其中一个是,白发人送黑发人,这种不幸,很残忍。就是这一念孝心,把自己从死亡的线上拉回来。
人生第二次转机。虽然自己不想让父母经受丧子之痛,但是自己依然摆脱不了焦虑症的极大苦痛。自己每天度日如年,又找不到解决的办法。机缘巧合,一个朋友说,你看看《圣贤教育改变命运》吧。在我无可奈何的情况下,认真学习了这个公义纪录片。接触了传统文化,是自己成长的开始,幸福的开始,觉悟的开始…。自己如同久旱的庄稼,渴望甘霖的滋润,如同千年的黑暗,渴望光明的照耀,如同溺水之人,渴望及时的救度。每天就是一头埋在文化的海洋里,拼命的吸取经典的养分。拼命的学,拼命的记,拼命的做。空谈误国,实干兴邦。传统文化是实学,就是用于指导工作,生活,人生的。浪子回头金不换。自己首先从身上的恶习下手。把烟戒掉,酒戒掉,彩票戒掉,风月场所戒掉,暴躁的脾气戒掉…完全按照经典的教训生活。经典让做的,坚决做到,经典当中不允许做的,坚决不做。说实话,改变陋习,挺不容易的!战胜别人一千次,不如战胜自己一次。艰难方显勇毅,磨砺使得玉成。无论多么艰难,依然要攻坚克难,因为自己渴望幸福的生活。每天就是在现实的生活当中践行经典的教诲。有些恶习根深蒂固,非常难改。自己屡战屡败,但自己依然屡败屡战。失败了,又站起来,站起来又失败,伟大的生命,就是在这跌倒而又勇敢的爬起来,历练成的。大浪淘沙方显真金本色。记得有一次残联发奖金,因为自己是优秀运动员,残联规定连教练员的奖金35000元也给自己,自己坚持不肯。如果没有学习传统文化之前,肯定是做不到的。那时候自己唯利是图,别说三万五,三百五都不行。三万多块钱对于我而言,不是不重要,而是比金钱更重要的是德行,尊师重道是中华民族的传统美德,这些美德不是讲出来的,而是做出来的。还有朋友告诉我,残疾证挂靠的事情,也让我一口回绝了,我告诉他,企业向国家交税是应尽的义务。佛陀教育我们要不犯国制、不漏国税、不谤国主、不做国贼。对于这些教诲,我铭记于心不敢忘记。

人生第三次转机。改造命运,心想事成。由于自己断恶修善,终于时来运转,雨过天晴。痛苦的焦虑症,无药而愈,杂乱的心情,逐渐的安静下来,好多的顽疾也慢慢康复。自己由此深刻的体会到,圣贤教育的重要和伟大。人生原来还可以这样活!每天生活在幸福当中,感恩当中,喜悦当中。又在机缘成熟时,遇到了我《黄帝内针》上的恩师——宋杨老师。

宋老师,可以说是有丰富临床经验的实干家。创造了医学上好多的奇迹。

宋杨老师,最难能可贵的是,能够守住专一,这一点非常不容易做到。

宋老师不但自己身体力行,而且还把这个秘诀传授给我。我也要学习宋老师,守住专一。《黄帝内针》简便易行,疗效显著,效如桴鼓,立竿见影。确确实实,能够为苦难苍生疗疾除苦。自己是不幸的,但自己又是万幸的。能够绝处逢生,遇到了中华优秀的文化,改造了命运,升华了境界。又在自己对于内针迷茫之时,遇到了师父,帮我解疑释惑,指点迷津,让我重获信心。朝闻道夕死可矣。自己是个盲人,写作不是自己的强项。那为什么有勇气写这些?就是源于自己,对于师父的感激之心,对于文化传承的责任之心,以及不忍心看到苦难苍生受苦之心。自己的动力来自这些。就希望通过自己的故事,能够抛砖引玉,让更多的人踏上觉悟之路,给有缘人带来信心和希望。同时也能为中华优秀的传统文化的复兴,添砖加瓦,近点绵薄之力,让更多的人了解传统文化,学习传统文化,都能够过上幸福美满的生活。

生命的意义在于奉献。人生的价值在于自觉,觉他,觉行圆满。光阴似箭,人生苦短。生命的这段光阴,与整个的岁月长河相比,如同白驹过隙。人生最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。当我们要离开这个世界的时候,回首往事,不因碌碌无为而悔恨,也不因虚度年华而羞愧。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

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内针宋杨
宋杨个人简介:出身于中医世家,安徽中医药大学毕业,执业中医师、中药师、安徽省基层名中医,界首市十佳名中医。针灸师承《黄帝内针》掌门人杨真海先生。致力于中医、中药、针灸的临床研究和治疗,发表学术论文十余篇,著作一部(合著),获发明专利三项。
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