深析赋能
提质励行
2024年12月6日，塘栖职高召开2024学年第一学期高二年级工作会议，深入分析本学期高二年级期中考试成绩质量，总结经验，查找不足，为下一阶段的年级组工作赋能励行。
一、各班期中考试质量分析
根据会议要求，高二年级九位班主任依次就本班期中考试成绩进行了详细分析。各班主任结合班级实际情况，运用精准的数据和直观的图表展示了本班同学各学科的学习成绩状态，分析了学生在知识掌握、学习态度、学习方法等方面存在的问题，并提出了具有针对性的改进措施。
二、职能部门管理工作汇报
高二年级组、教务处、政教处、就业实训处相关负责人分别结合本部门工作针对高二年级管理实际进行专项汇报。
年级主任毛晓伟老师对高二年级各班本次期中考试的整体考试情况进行全面分析，通过对各专业平均分、优秀率、及格率等关键指标的横向与纵向比较，明确了各班的成绩档次与发展态势，指出了当前教学过程中的优势与薄弱环节，为各专业后续教学重点的调整提供了科学依据。
教务处何妙君主任围绕教学常规管理、教学方法创新以及教学资源优化配置等方面，对高二年级任课教师提出了建设性意见，强调要进一步加强教学过程监控，鼓励教师积极探索多样化的教学模式，以满足不同专业学生的学习需求。
政教处李熙彦主任针对高二年级学生管理工作提出指导建议。他强调，班级管理要注重培养学生的良好品德与行为习惯，营造积极向上的班级文化氛围。班主任要加强与学生的沟通交流，及时了解学生的思想动态，关爱每一位学生的成长，通过丰富多彩的班级活动增强班级凝聚力与向心力。
就业实训处负责人明一老师则着眼于学生的职业发展，就高二年级的当下实际情况，向高二年级各班主任解读了学生进入高三年级面对选择性分流的管理指导意见和工作部署，建议班主任和任课老师们在接下来的教学管理中针对学生不同基础实际因材施教，科学引导学生全方位提升个人的综合竞争实力。
三、学校领导寄语讲话
高二年级分管领导刘海副校长根据高二年段的关键性，强调教师要关注学情深挖学生潜力，结合高职考深挖教学质量，明确方向持续发力。同时也对下一阶段的教学工作提出了明确要求。他指出，各专业要以此次期中考试为契机，进一步优化教学计划，强化教学团队协作，精准帮扶学习困难学生，全力以赴提升教学质量。此外，还要加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。通过这次交流会，我们不仅看到了过去的成绩，更明确了未来的努力方向。让我们携手并肩，以更加饱满的热情投入到接下来的教育教学工作中去，共同推动高二年级的教育教学质量再上新台阶！
供稿人：徐莹玉、毛晓伟
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