随着AI时代的到来
媒体行业迎来前所未有的新变革
新媒体传播人才培养
又将面临怎样的挑战？
11月22日，第四届网络与新媒体专业高本协同育人院校教研论坛在阳江职业技术学院举行，来自韩山师范学院、广东科学技术职业学院、广州城市职业学院和阳江职业技术学院的20多名教师，与来自阳江日报社和阳江市艾迅文化传媒有限公司的行业专家齐聚一堂，共同探讨新环境下网络与新媒体人才教育的改革方向。
在开幕式上，阳江职业技术学院党委委员、副校长刘和平介绍了该校双高建设办学成果，并指出该校近年来积极探索“职普融通”之路，分别与韩山师范学院、广东石油化工学院、岭南师范学院和嘉应学院4所本科院校开展“三二分段”专升本协同育人工作，希望通过教研活动的开展，与各兄弟院校加强交流合作，共同探索高本协同育人的新模式和新路径。
韩山师范学院文学与新闻传播学院副院长杨永强认为，在人工智能时代，教育更要回归初心，即：要培养什么样的人？要如何去培养人？基于智媒时代的新闻传播教育，研讨如何拥抱AI，利用人工智能为教育教学赋能，这对推动高本协同育人工作，实现立德树人的教育根本目标极具现实意义。
本次论坛以“智媒时代下网络与新媒体专业人才教育的变革与挑战”为主题，阳江日报社社长、高级记者黄仁兴作主题发言，分享了人工智能时代地方媒体面临的痛点与挑战，强调在智媒时代传媒人才的培养要更加重视价值判断能力的引导，并呼吁教育界要开放兼容，为新媒体行业提供多元化的人才支撑。
来自不同院校的教师代表也结合专业建设及教学实践成果进行了分享，发言的主题有“AI促进教学改革的路径研究”“AI助力写作教学的实践研究”“数智时代的网络与新媒体专业教学”“基于CCSI模型的广州社区艺术教育实证研究”等前沿的研究课题，也有“智媒时代新闻采编与制作专业人才培养模式转型的探索与实践”“提升协同培养质量的举措及建议”等关于专业建设质量提升的探讨，还有“专业赋能助力乡村振兴实践育人新模式——以广州城市职业学院赋美于瓷项目为例”“潮汕地方文化融入新闻学科课堂教学的探讨”“赛课结合，全方位塑造网络与新媒体人才”等将地方特色文化融入教学实践的课题分享。与会老师表示，在研讨活动中拓宽了研究视野，获益匪浅。
活动中，阳江职业技术学院网络与新媒体专业三个年级共120余名在校生也到场观摩了本次研讨论坛，并与教师代表进行面对面交流，了解高本转段的具体要求及本科阶段的教学安排等相关情况，进一步明确学习目标及努力方向。
据了解，阳江职业技术学院从2022年起与韩山师范学院合作开展网络与新媒体三二分段高本协同育人试点工作，“网络与新媒体高本协同育人院校教研论坛”平台正是由韩山师范学院文学与新闻传播学院牵头搭建，由与韩师有高本协作育人项目的高职院校轮流承办，旨在推动高本院校间的合作交流、深化专业教学改革。
校对｜孙星准
审核 | 张健青
终审 | 黄 庆
