种时光的人|这是一场自然而然的教育共谈

文摘   教育   2024-04-21 20:26   重庆  

山谷四季|森林儿童中心


FOREST VALLEY PRESCHOOL

跟随儿童的节奏自然呼吸和创造


这是一场蓄谋已久的惊喜,也是一场无声的大团圆。时间如白驹过隙年复一年,曾经蹒跚学步的孩子站在新的起点,当孩子们又从四面八方集结而来,时光仿佛又回到了4年前的那个夏天。这是山谷四季的第四个年头,但在这之前我们也有长达十年的沉淀,就像一粒种子入土,被一阵风、一场雨、一束光灌溉,日夜更迭寒来暑往,时间会回答成长。


风吹过山林留下叶子相互依靠的声音,雨穿破云层赋予每个人向上的勇气,培养孩子就像用心浇灌一棵树,在时光的见证下一步步成为能够独挡一面的大树。人生海海,种子拼命生长出锚点;白云苍狗星河璀璨,他们的故事继续发生。成长是长期而专业的深思,在教育这条路上,我们每个人都是种时光的人。




#1

Chap. One

世间所有的相遇都是久别重逢

当孩子们再次踏入山谷四季的校门,仿佛重返了童年的怀抱,那些熟悉的场景、温馨的氛围,都让他们心生亲切。然而,这一次的回归不是为了看看曾经的校园、老师、朋友,还有帮助即将上小学的弟弟妹妹。

小学生们纷纷展示和分享、介绍自己的小学学习、生活、获奖等经历。他们一边回顾着自己在山谷四季度过的快乐时光,一边也带着一份责任感和使命感-希望能为即将步入小学的弟弟妹妹们提供一些帮助和支持。


随后孩子们分成公立小学、私立小学的小分组分别围绕“成为小学生需要具备哪些能力”、“进小学我们需要准备些什么”等问题进行答疑讨论。不仅如此弟弟妹妹们还带着小学生们重返森林,去徒步去观察昆虫去探索神秘洞穴。不知多久没有去过森林,山谷四季的校歌在林间小路上悠扬响起,那些治愈的森林时光还历历在目,孩子们展现出了宝贵的团结和友爱的力量。

这场圆桌会议不仅仅是孩子们的自我成长和分享,更是家庭和学校之间沟通合作的桥梁。本次圆桌会议我们特意分成了成人组和幼儿组,历年来幼升小都是众多家长焦虑的问题,比如学习压力、同伴关系、适应新环境等等。而过来人的家长和老师们也给予了他们专业的指导和建议,帮助他们更好地度过这个成长的阶段。




#2

Chap. Two

教育这么卷我们在坚持什么

在山谷四季我们持续秉承着开放性、社会化的真实环境给予孩子最大的支持,确保他们在全球化背景下具备国际视野,获得全面的、赋能的早期教育。这样的教育不仅仅满足他们的当前需求,更为他们的未来发展打下坚实基石。


每年山谷四季都会邀请往届毕业生返校,今年我们邀请来自2022、2023毕业生及家长返校。每年大朋友、小朋友们都会像回家一样回到山谷四季。今年来自不同小学的毕业生家长们现身说法真实分享了孩子在不同学校的成长情况,不管是新环境的适应还是融入社交,甚至是完成学业、自主学习的情况。

不仅如此,今年我们邀请到重庆德普外国语学校的校方团队,孙校长就“入学前,幼儿家庭需要怎么做幼小适应,哪些方面的内容更重要”做了很多让人受益匪浅的分享。


在会后很多家长表示孩子持续在松弛、健康、自然的环境下成长是非常有益于孩子发展的,教育有快慢,真正为孩子考虑的教育是不是自然而然的慢教育呢?山谷四季一直践行的教育执行对孩子的发展是不是真正有效的呢?我们持续在教育实践中反思、追踪、分析。因为山谷四季看重的不仅仅是传统的知识和技能传授,更重要的是在一个支持性的环境中,激发幼儿的兴趣、好奇心和创造力,让他们在均衡、整体发展的基础上成为有自我追求的终身学习者。





#3

Chap. Three

学习是自然而然的过程

儿童是天生的学者,他们通过与环境和他人的互动来学习。由兴趣、热情和内在动力所驱动的学习更有可能深入、持久并且有意义,而不仅仅是为了满足外部的要求或标准。当家长和

教育者理解并尊重这种自然的学习过程,就能够为儿童提供更丰富、更有支持性的环境,让他们在自主探索的过程中获得更加全面和均衡的发展,并成为不断追求自我实现的终身学习者。


山谷四季的幼小衔接和传统意义上的幼小衔接有什么不一样,是教育、是过渡、是成长,从专业的领头人到系统的计划、家长系列讲座,再到特色课程体验性、发展性衔接,最后还会有阶段性调查与追踪评价。


比如,在一日生活中过度小学生生活、我要上小学项目活动、小学生体验日、邀请小学生重返山谷四季、设置安排圆桌会议等,其实就是在做一些特殊的幼小衔接,我们希望通过这样的方式让孩子看到小学各个姐姐的能力、表现、自主,从心里萌发对小学生的敬仰和对小学生活的向往。


同时山谷四季会评估孩子是否有达到小学入学的能力,山谷四季会做一些基础的计划,课程上会重视孩子社会能力的发展。最后我们会做一些调查与评价,我们调研从山谷四季出去的孩子他们适应小学的情况怎么样等。

圆桌会议的举办,不仅促进了学校和家庭之间的合作,也加强了孩子们之间的团结和互助。他们学会了如何与他人合作,如何倾听和尊重他人的意见,以及如何共同解决问题。这些都是他们未来在学校和社会中必备的能力和素养。我们能感受到一股强大的凝聚力和团结精神。我们相信,每一个孩子都能够顺利地迈入小学生活,实现自己的成长与发展。


而对于家长和老师们来说,这次圆桌会议也是一次宝贵的经验和教育。孩子的成长需要全社会的关注和支持。因此这场圆桌会议不仅是一次简单的交流活动,更是一次对教育理念和模式的深刻反思和探讨。我们会根据圆桌会议上收集到的反馈和建议,进一步优化教育教学工作,为每一位孩子提供更好的成长环境和学习体验。

“千里之行,始于足下。”怀揣这一宏大的愿景和使命,我们深知每一步的重要性。我们会从日常的细节着手,通过持续的反思和实践,将这些愿景和使命真正融入到幼儿每一天的生活、游戏和学习之中。


这是山谷四季的第四个年头,我们将继续不断更新自己保持与时代同步,成为中国最具前瞻性的婴幼儿教育中心之一。最后祝山谷四季四周年快乐!



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