〖研修活动〗以说促教助成长,以课促学显匠心——玉龙县一中举行玉龙县2024年中青年教师“高效课堂”说课比赛(高中组)

文摘   2024-11-11 10:14   云南  

以说促教助成长

以课促学显匠心

玉龙县一中举行2024年玉龙县

中青年教师“高效课堂”说课比赛(高中组)

一片冰心育桃李芬芳

满腔热血为杏坛耕耘

  为了促进青年教师的快速成长,提高中青年教师把握学情、处理教材、分析过程、解析难点的业务能力,从而达到提升课堂教学水平,实现以“说”促“教”的目的,11月5日,玉龙县一中教科室协同各教研组共同组织了题为“说课强师技,品德铸师魂”的玉龙县高中中青年教师说课大赛。作为本学期校本研修的重点检验项目,在全体教师理论学习与说课稿撰写的前期准备下,经过教研组内的选拔与推荐,共有66位教师参加这次大赛。为规范比赛流程,加强研训实效,本次活动还邀请了21位经验丰富的评委老师,由于参赛选手较多,比赛分为3组同时进行,第一组为语文、政治、历史、主题班会、音乐;第二组为数学、物理、化学、信息技术、体育;第三组为英语、地理、生物、心理健康、体育。



积极准备显态度

踊跃参与展勇气





  前期各科老师踊跃参与、认真准备,参赛教师都能紧扣新课程标准,教学设计充分落实“以学生为本”的教学理念,利用赛前时间积极准备,认真钻研,展现出我校青年教师敢于展示、潜心学习、渴望进步、奋斗向上的青春风采。





百花齐放展风采

聚力赋能促成长





  大赛通过抽签决定说课顺序,选手要在规定时间内向在场评委和老师做出细致的呈现和精心的讲解。比赛正式开始,每位参赛选手都能做到细心研究教材,精心制作课件,明确教情学情,解析重点难点,他们镇定从容,思路清晰,从教材、学生、教学方法及理念、教学过程与效果等方面入手,规范完成说课流程,全面阐述教学内容,理论依据充分,设计结构合理,他们饱含激情,情感真挚,循循善诱,深入浅出,表现了较好的驾驭教材和科学设计的能力以及良好的语言表达能力。





名师点评赠金言

思想碰撞促提高





  赛后,各组评委代表进行了点评。他们首先肯定了参赛教师说课流程规范,课件制作精良,创新教学设计,展现了良好的专业素质和扎实的教学能力,同时也提出了针对性的建议和专业性的指导。同时也对青年教师们提出了期望和建议,希望青年教师们以更高的追求激励自己,对于说课的项目要把握全面、重点突出,尤其是对学情的分析要聚焦,对教学设计和教学过程的阐述要作为重中之重。









  琢之磨之,玉汝于成。通过开展说课研讨活动,促进了老师们勤学多思,全力探索“教学评”一体化的高效课堂,努力打造专业基础扎实、专业技能过硬、专业素养优良的教师队伍。学无止境,教无止境,研无止境,追求更优质的课堂,我们在路上!



-END-

品淳学渊 德厚识博

为成长做准备,为幸福做准备,为人民做准备。

图文丨教科室     编辑丨段剑波             

初审丨舒巨辉     终审丨舒维伟 张    志

玉龙纳西族自治县第一中学


丽江玉龙一中
学校以“办人民满意的学校”为宗旨,以 “品淳学渊、德厚识博”为校训,铸造“勤奋、严谨、求实、创新”的良好校风。培养“爱生、笃行、博学、艺精”的教风和“尊师、守纪、好学、会学”的学风。
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