教研研讨活动
冬日之美，在于其积蓄与勃发的生机；教学之美，则在于钻研与不断的提升。为增进城乡教师间的相互了解与交流，实现优质教育资源的共享，12月12日下午，三明一中陈景润初中部组织初二、初三年段的语文、数学、英语、地理、生物、体育等学科的教师代表，前往尤溪县中仙中学，参与2024年两校联合教研活动及送教下乡活动。本次活动以“城乡共韵，教育共鸣”为主题，涵盖了学校管理研讨、课堂教学观摩、评课交流及教育经验分享等多个环节内容。
互学共研同成长
活动伊始，中仙学校钟校长对老师们的到来表示热烈欢迎并带领着一中陈景润初中部的老师参观了校园，走进英党图书馆，了解中仙中学的校史文化。一幅幅珍贵的历史照片，让我们走近中仙学校悠久的校史，感受各行各业的校友风采。
课堂教学观摩
三明一中陈景润初中部刘佳老师执教的是九年级《 Unit 4 Topic 2 Section C 》本节课刘老师通过互动式学习，带领学生们探索火星的奥秘，分析作者的写作手法，写作意图。课程强调迁移创新思维，鼓励学生将所学知识应用于实际生活，提升解决实际问题的能力。刘老师的教学方法不仅激发了学生对英语学习的热情，还培养了他们的团队协作和创新能力。
三明一中陈景润初中部苏世兰老师执教的是九年级《谋求互利共赢》。苏老师以时政新闻“联合国第29届气候变化大会举行”导入，聚焦气候变化这一全人类面临的共同挑战，主线设计:以构建人类命运共同体为大概念，设置两个分议题——从“同球共济”看为何构建人类命运；从“共解难题”看如何构建人类命运。苏老师课堂中生动的议题情境，巧妙的问题引导和丰富的教学活动，充分激发了学生学习兴趣和积极性，为老师们的教学起到了示范引领作用。
评课活动及经验分享
观摩课后，各位老师围坐在一起进行评课活动。授课老师先对整体设计思路和意图进行了说明，观课老师们畅所欲言，充分肯定了两位老师扎实高效的课堂，也对其中的疑惑和不足提出了各自的见解。并且就平时的学科教学应如何把握重点与实施教学方面互相交流。思想有声，行动留痕，在积极的教学研讨中参会老师各有收获。
此次活动不仅是知识的传递，更是心与心之间的连接。整个活动不仅极大地激发了学生的学习热情，同时也加深了两所学校教师之间的专业交流，推动了城乡教师的共同进步与成长。我们相信，教师们能够以此次活动为契机，不断探索，勇于实践，同心同力育英才。
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图文：李燕娟
编辑：黄晓颖
初审：肖文宾
终审：雷 韬
