家校共育话成长
“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”
——前苏联教育家苏霍姆林斯基
以爱邀约：走进校园
在“百师访千家”活动之前，学校已多次将家长们请进校园，开展了多次家校共育活动。这些活动不仅加深了家长对学校教育理念的理解，也让家长们更加清晰地认识到自己在孩子成长过程中的重要作用。通过面对面的交流与互动，家长们更深入了解孩子在校的学习生活状态，从而更有针对性地给予孩子关爱和指导。同时，这些家校共育活动也为后续的“百师访千家”活动奠定了坚实的基础，让家校之间的合作更加顺畅，共同为孩子们的健康成长保驾护航。
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以爱邀约：走进千家
为进一步了解家长的教育理念、学生成长环境、学生性格特点及行为习惯等，进一步搭建家校沟通桥梁，建立良好的家校关系纽带，有效建立新生家庭教育档案，为进一步搭建家校沟通桥梁，凝聚家校育人智慧，形成家校教育合力，助力学生成人成才，初一年段教师在美丽的初秋开展了“百师访千家”活动。
正如初一年段的口号“相信相信的力量”，初一年段部分教师在年段的规划安排中，积极配合班主任一起，并肩走访每一位学生的家庭，倾听学生的心声，和家长进行真诚的交流。我们相信家访带给学生的意义一定是深刻而有力的。不管是披星戴月，还是风雨兼程，初一年段教师始终奔跑在路上，用心与责任，推开一户户家门，打开一扇扇心门。
家访中，老师们与家长亲切交谈，详细了解了学生的成长背景、学习经历和学习习惯。同时，教师们也借实地家访，认真观察了学生的生活环境，对学生的生活状况有了更加深入的了解。家访的老师们怀着满腔热情，与家长、孩子面对面，敞开心扉、积极分享，真正做到用心关注孩子的每一个成长节点。
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相信相信的力量。因为家访，信任不再遥远；也因为家访，家校共育变得更加具象。那些关于梦想的对话，关于成长的点滴期盼，终会在未来某一个时刻，相信孩子们一定能用优雅健康的成长来书写与回答！
图文：初一年段
编辑：黄晓颖
初审：杨朝江
再审：肖文宾
终审：雷 韬
