交流赋能凝智慧
同研共进促提升
记区德育工作室活动暨
涟水县南门小学教育同仁
来校交流活动
枫叶如诗，秋意渐浓。2024年10月30日，溧水区谢玉香德育工作室和邢巧荣德育工作室联合举办的区级德育教研交流活动在状元坊小学双塘路校区顺利举行。
出席本次活动的有区德育教研员谢玉香、状元坊小学德育副校长吕燕、状元坊小学教师邢巧荣以及两个工作室职初班主任成员。另外，远道而来的淮安市涟水县南门小学教育集团的领导及老师们也全程参与了此次教研活动。
南门小学的领导及老师们早早来到学校，在章勇校长的陪同下饶有兴致地参观了校园。在家禽饲养区，老师们争着给小羊喂草、和小羊合影，画面温馨；在幸福小农场，老师们驻足欣赏孩子们亲手栽种的各种蔬菜，赞不绝口。老师们纷纷感叹：双塘路校区绿树成荫、环境优美，既像一座公园，又是孩子们成长的乐园，让人流连忘返！
下午一点二十，“塑造有记忆的童年，生长带得走的能力”主题德育活动准时开始，本次活动以期许少年儿童在成长过程中形成良好的道德记忆为主题，共有三个环节。
第一环节 主题班会
史桂花老师的《找找自己的闪光点》一课，从“大风吹”游戏导入，激发了孩子们的兴趣，接着从“为你点亮一颗星”“我是星光发现官”“摘星挑战我能行”这三个板块进行活动，让学生在小组活动中填写星光卡，去发现自己的闪光点，发现他人的闪光点。整节课极大地调动了孩子们的热情，增强了孩子们的自信心。
徐骁翔老师的《“慧”合作，共成长》一课，从我国男子4×100混合游泳接力引入，让孩子们初步感受什么是合作。接着通过一个小故事，让孩子明白合作的重要性。然后，他让学生自由分组，初步感受信任是合作的基础。在此基础上，紧紧围绕“飞鸽传‘数’”这一活动，老师引领学生体会到了“慧”合作就要学会商量、分工和变通。最后通过辨析和写一写身边的合作，学生进一步感受到合作的重要性。
第二环节 主题讲座
俞琴老师结合自己的带班经验，分享《班级管理的“心智慧”》。她介绍了自己在班级管理中以“知心”为基础、“悉心”为关键的一些做法。如：注重学生开学仪式的意义感；如何建立与学生的联系；组建学习小分队等。作为学生的重要他人，学生人际交往方面需要班主任进行引导。俞老师以“五个键”——按下暂停键、开启锁屏键、插入快捷键、激活对话键以及运行显示键来转变重点关注学生。只有了解学生的独特性及需求，给予学生充分的理解与尊重，细心的关怀和支持，才能够达到润泽心灵的目标。
徐骁翔老师的主题讲座《新形势下良好家校关系的构建》，围绕严峻紧张但日益重要的家校关系，提出新的教育想法和改善建议，提醒教师要用心经营和谐良好的家校关系。
第三环节 交流点评
首先，彭开燕老师和朱成宇老师对两节主题班会课进行了详细点评，赞扬两位上课老师的教学内容选题好，教学设计很精巧。
接着，区教研员谢玉香老师进一步提出指导意见，她指出每位班主任都是一名“德育人”，要不断学习积累、激发德育智慧，给学生成长打好底色，留下难忘的教育记忆。
最后由我校吕燕副校长进行活动总结。她指出，班主任们要保持教育初心，坚持用心管理班级，期待班主任们能知行合一，做一个反思型的教育者。
志合者，不以山海为远。本次活动是一段经验与智慧交融的旅程，我校将以此为契机，集思广益，进一步抓管理、强素质、增内涵、谋发展，努力探索更高品质的特色教育，建设更具幸福感的美好校园！
（撰稿：张钰琦）
（摄影：徐子晔）
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二审|邱淑芳
三审|万 静
编辑|徐子晔
