【全环境 立德树人】耕耘“心”课堂,赋能新成长——李哥庄港东小学校长听评心理健康教育课活动

文摘   2024-10-24 16:12   山东  

耕耘“心”课堂

赋能新成长

胶州市李哥庄港东小学

“校长听评心理健康教育课”





 为进一步落实全环境立德树人根本任务,提升我校心理健康教育教学水平,促进心理健康教师专业成长,培养学生积极乐观的心理品质,提升心理健康教育课堂教学水平,为学生提供更好的心理教育服务。10月24日,李哥庄港东小学王发辉校长走进心理健康教育课堂,与心理教研组齐聚一堂,针对如何打造更优质的心理健康教育课展开了教-学-评一体化教研活动。


       本次活动中,以主题“观察”为依托。王校长亲临课堂,与我校心理组教师一起聆听了翟绪华老师执教的二年级心理健康教育课《小眼睛“亮”起来》。在翟老师的带领下,学生们通过轻松愉快的“布谷鸟节奏游戏”进入上课状态,之后学生通过“数字小达人”“动物好朋友”“故事小启示”“液体猜猜猜”活动,总结观察要有目的,观察要有顺序,观察要看整体和多感官参与观察,精彩的课堂让教师和学生都受益匪浅。



      评课环节,王校长对翟老师的课给予了高度的评价,整节课学生参与度高,课堂习惯规范,教师课堂把控力强,能根据低年级学生特点生成课堂亮点,同时对其他教师也提出了期望,鼓励在座的各位老师积极发言,思考如何上好心理课,发挥心理课的积极作用。

 道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。校长听评一节心理健康教育课活动,为老师们提供了一个交流的平台。我校将以此为契机,落实好日常的心理健康教育工作,不断守正创新,为课堂赋能,为学生成长助力。


撰稿:王云梅

一审一校:王雪聪

二审二校:韩   萍

三审三校:陈志国






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