【高新教育·五小“名校+”】 让阅读奔涌 让生命发光—— 高新十六小师生参加“名师之路”第三届整本书阅读展示活动获奖

文摘   2024-12-11 21:28   陕西  

让阅读奔涌

让生命发光

冉冉晨雾重,晖晖冬日微。12月6日至12月8日,“名师之路”2024全学科阅读课程周暨第三届整本书阅读科研成果展示活动在高新十二小隆重举行。全国各地的教师相约古城西安,在这场教育盛会中漫溯阅读底色,共研阅读之路。高新区第十六小学师生积极参与,喜获多项荣誉。


妙趣童声 “阅”享幸福 

最是书香能致远,腹有诗书气自华。我校二年级张栩恺、杨昊鑫两名同学在“名师之路”第三届小学整本书阅读科研实践成果展示活动遴选中脱颖而出,进行主题为“少年正是读书时——书籍分享”的现场诵读展示。他们落落大方、入情入境的诵读赢得在场老师的热烈掌声。



课例展示 精彩呈现 

      此次活动中,我校张金珂老师执教整本书阅读推进课《伊索寓言》。课堂上,张老师循循善诱,关注学生独特的阅读体验,注重引导学生多角度地阅读和理解文学作品,以问题引领阅读思辨,提升思维品质,引导学生做善思的读者。学生从文本读到自己,从文字读到生活,情感得到熏陶,思维得到发展。张金珂老师的展示课荣获优秀课例一等奖。



专家点评 赋能成长

陕西省教育科学研究院小学语文教研员李琦老师对展示课例进行了精准、细致的专业点评,指出教师课堂上要关注儿童高阶思维的培养,注重激发学生持续的阅读兴趣,要敢于放手,引导学生主动学习和发展。














































积极参与 斩获荣誉


 在本次整本书阅读科研成果展示活动云端课例评比中,我校丁淑秀、王红、马玉洁和路甜老师均荣获一等奖。



 道长纵马,书香筑梦,我们将不断探索研究新课标,深耕新课堂,走进新教材,着力提升教师整本书阅读的专业能力,在学生的心田中播下阅读的“种子”,让书籍成为他们生活中的亲密伙伴,让心灵在阅读的滋养中日益丰盈。


文字|高子贺   屈   璐

图片|吴成钦   李晨曦

排版|张浩楠

审核|学校发展部



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