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跟我学小古文陪你走过第3693天
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写作场优秀作品展
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为啥要“跟着大会学写作”？
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因为有趣又高效！一方面，这些作品是孩子真实生活的反映，有可爱的小动物，有自己的乐事、糗事，还有对爸爸妈妈们的吐槽呢，读起来特别亲切；另一方面，孩子读的不仅仅是作文范文，还是一篇小古文，小古文的读写能力也能得到提高。既能学作文，又能读古文，不是一举两得吗？
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怎样“跟着大会学写作”？
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每期小古文君讲评1篇小古文，和小朋友们一起积累词语，品味佳句，学习写作方法。小朋友们有什么启发，欢迎给小古文君留言交流哦，愿孩子们在小古文的学习中，获得丰收！
虹
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少顷，巨雷炸响，似山崩海啸，雨踵至矣。道道闪电似金蛇狂舞。施室惊呼，恐其颈，掩双耳。风怒号，雨势猛，穿户入施室，吾为之瑟缩。午膳时，其声塥然。愈下楼因无伞，挤诸楼道止步，或有数人奈何居吾之学堂。堂虽邻楼，少云亦有二十米，间亦无遮，疾走之，必为汤鸡。有数胆大者横下心，啮按之，手护头，急入雨帘，溅尘而花，留一路嗷嗷......楼道一阵嘲，无人复致力者。 “吁，徐行！”众军望之，赫见数师，各持伞，急下楼，续有师与之。师者齐刷，蹙而张盖；伞自教楼及膳堂成五采，平地之虹。师不知所从来麻囊数枚，风雨中，躬身铺。雨越其面，其袖湿，并不顾。师笑而招吾。众觉然骇驰出楼，遂独贯此廊。众面漾生一晕，犹不忘师敬礼谢。风卷雨洒之际，崩然长啸，耳传呼。吾见师手执伞，尽向吾倚，衣风吹也。有数师履浸其洼，视之不意，面满笑。多师之发背、管髀皆湿，或女师尚冻而栗。慧能至暖意，恒久不消。于是长廊，则虹桥也，傲然壁立于风雨中，诸生尽午膳，复度虹桥回室。虹桥消，防滑麻囊犹在，心中之温复升。无从忘，彼其虹也，其群可爱者！雨无情，师有情，为莘学子使之爱天！
浙江省桐乡市春晖小学 六年级 姚顺潇
指导老师：沈丽芬
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小古文君点评
这篇文章以生动的语言和丰富的细节描绘了一场突如其来的暴雨，以及师生们在雨中的互动。其中对暴雨之下的环境描写以及师生之间的动作描写尤为精彩!
“巨雷炸响，似山崩海啸”，“道道闪电似金蛇狂舞”，运用比喻和夸张的写作手法，暴雨之下的情景生动地展现出来了，真是“山雨欲来风满楼”啊，增强了文本的表现力和感染力。关于动作描写，作者的语言简短，却十分精确生动，“室惊呼，恐其颈，掩双耳”“啮按之，手护头，急入雨帘，溅尘而花，留一路嗷嗷”学生面对暴雨时的惊慌和避雨的画面实在是细致生动，光是通过文字，也能想到当时的场景。接着，作者通过描述师生们在恶劣天气中的行为和反应，展现了师生间的温情和互助精神。
从暴雨的突然到来，到学生们的惊慌失措，再到老师们的出现和解决问题，最后以学生们安全返回教室结束，形成了一个完整的故事。
文章不仅能使读者能够感受到场景的紧迫感和动态变化。同时，也能感受到师生之间珍贵的情感。“虹”不仅是暴雨之后的美丽景象，也象征着师生之间的温暖关系。
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小古文读写大会
2014年，教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。全国语文名师、小古文课程首创者朱文君老师通读后深受启发： 要看到语言背后的文化精神，给孩子创造一个文化的家园，孩子的未来就是文化的未来。 于是，文君老师发起首届小学生小古文读写大会，由全国“小古文”课程研究中心、济南出版社、“跟我学小古文”微信公众号、当代教育家杂志联合主办。 大会以鼓励师生乐学古诗文，传承中华文化为宗旨，鼓励孩子们发挥创意，绘声绘色地乐读小古文；鼓励孩子们古为今用，用小古文书写自己的生活，让文言重新“活”在当下。 十年来，小古文读写大会成为在全国范围内有影响，在教师圈中有口碑，在孩子心目中有期待的心灵之约、共同默契。
跟我学小古文陪你走过第3693天
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为啥要“跟着大会学写作”？
因为有趣又高效！一方面，这些作品是孩子真实生活的反映，有可爱的小动物，有自己的乐事、糗事，还有对爸爸妈妈们的吐槽呢，读起来特别亲切；另一方面，孩子读的不仅仅是作文范文，还是一篇小古文，小古文的读写能力也能得到提高。既能学作文，又能读古文，不是一举两得吗？
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虹
小古文君点评
这篇文章以生动的语言和丰富的细节描绘了一场突如其来的暴雨，以及师生们在雨中的互动。其中对暴雨之下的环境描写以及师生之间的动作描写尤为精彩!
“巨雷炸响，似山崩海啸”，“道道闪电似金蛇狂舞”，运用比喻和夸张的写作手法，暴雨之下的情景生动地展现出来了，真是“山雨欲来风满楼”啊，增强了文本的表现力和感染力。关于动作描写，作者的语言简短，却十分精确生动，“室惊呼，恐其颈，掩双耳”“啮按之，手护头，急入雨帘，溅尘而花，留一路嗷嗷”学生面对暴雨时的惊慌和避雨的画面实在是细致生动，光是通过文字，也能想到当时的场景。接着，作者通过描述师生们在恶劣天气中的行为和反应，展现了师生间的温情和互助精神。
从暴雨的突然到来，到学生们的惊慌失措，再到老师们的出现和解决问题，最后以学生们安全返回教室结束，形成了一个完整的故事。
文章不仅能使读者能够感受到场景的紧迫感和动态变化。同时，也能感受到师生之间珍贵的情感。“虹”不仅是暴雨之后的美丽景象，也象征着师生之间的温暖关系。
小古文读写大会
2.因换座位竟然闹到转学！真正的“学霸区”到底在哪里？老师揭秘了
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