警察校园内殴打小学生,喊好的人又蠢又坏

文摘   2024-11-24 23:09   江苏  
人民警察作为执法者,象征公正与正义,是保护公民权益的坚实盾牌。近日新闻报道“两警察私带警械跨省抓人索财”引发的怒评余波未了,又上警察枉法乱为大货:宁夏固原某派出所的一个副所长竟然在校园残忍殴打一个12岁小学生。
这是警察干出的事?畜生勾当也不过如此,此刻恐怕连狗都觉得受到侮辱。

看视频画面,全副警察装束的副所长带一个辅警显然在工作期间,他对迎面走来的一个小学生予以突然袭击,对其实施多次掌掴、脚踢,甚至揪头发、用膝盖顶头等。这一套凶狠动作,显然是警察制敌的专业技艺。要知道,这可是一个执行公务的警察在校园暴打一个未成年人。

这位警察叔叔的一顿手脚,给孩子留下多大的心理阴影?由此在幼小心灵中种下了多么可怕的种子。不是说“加强风险源头防控,及时化解矛盾纠纷,严防发生极端案件”吗?很难说这不会成为潜藏祸根。不是在鼓励多生孩子吗?还有多少人愿意把软肋孕育在这块“警察伸手就打,抬脚便踢”的土地上?

当地发布官方通报,意思说当事的小学生长期欺凌他人,那个副所长带辅警在教育问题学生。很快就有人把评说的势头由愤怒指责反转,赞许这个警察“打得好”。

这则官方通报尚不能打消尖锐目光的审视,它首先是自说自话,既做运动员又做裁判员,派出所副所长和公安局本是利益共同体,面对影响恶劣的警察违法违规重大舆情,他们危机公关的结果很难不让人生疑。

警方通报的措辞常常惜墨如金简短扼要,而这份通报却毫不吝啬文字,颇有耐心地讲了事件缘由,却把关键的打人经过一笔带过为“对其踢打”四字。这里是不是故意启用了公众痛恨校园霸凌的梗,把学生间的矛盾涂成霸凌,从而带领公众情绪表达的节奏?只有被打方发声才能打消疑问。但更能设想到,被打的学生家长和视频首发者可能正享受特殊待遇,不说,大家都懂。

法律与良知告诉你,即使当事学生如何顽劣,都不应成为警察代替家长和学校对其施暴的理由。警察举手投足讲法律依据,更讲办理程序。一个警察在校园执行公务,过程中在没遇任何暴力冲突的第一现场,主动多发肢体动作大尺度殴打一个未成年人,他在这里突出的几个法律议题中是无法过关的。幸亏有监控,否则不知道还会生出什么出格情节。

指出的是,喊警察“打得好”的人又蠢又坏。你可以反感校园暴力,痛恨霸凌同学,但你要有正常心智的话,就该知道,当身为国家机器的警察暴力对待一个未成年人,这个深层多面的危害远远大于千百次校园霸凌。

这“打得好”从何谈起?连警察都可以暴制暴,还能指责眼下那些被处处提防的所谓坏人?警察殴打小学生,是对法律与道德的双重践踏,是对人性底线的极端挑战。当事警察一身痞子气息的养成似乎不是一日之功,“连续多下”的打人状态更不能说是一时冲动,看出其本性中染着挥之不去的恶毒,不知道有没有被抓获被留置的人吃过这位副所长的拳脚伺候?

事发单位对打人警察作出停职处理,并撤销行政职务。明眼人知道这是糊弄舆论的,根本不算什么严厉惩处,这个人还在公安队伍中,过一段时间换一个地方复出完全可能。那个辅警目睹打人发生而冷眼旁观不出手制止,也不算好鸟,通报中竟没提到他。

被打的12岁孩子现在哪里?他的父母呢?此刻更该抚慰他受伤的心灵,这回他承受了痛苦和恐惧,会不会重新定义警察叔叔的形象?他还不知道,警察是特殊职业,严于律己的程度要高于常人,一个错误就能擦掉九十九个功劳。

生活中有人因一个动作就被指为袭警而去蹲监狱,这回宁夏警察打人只有一个简单的纪律处分。如此没有起码公平公正的不对等处罚,就是一种滋养和纵容,会酿成更大的伤害,不知道那些不安分的铁拳下一次会落到谁头上?

本文完稿前,发现相关视频在网络上大多已经消失,连发在官媒上的也被404。本文也不能保证不会阵亡。因此更有底气相信,下一起更惊悚的事件还会到来。

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