聚焦“四新”展风采
砥砺前行促教研
暮秋暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动课堂教学改革，2024年10月28日，本校教师比武课拉开帷幕。每位教师精心准备，各具特色，尽展风采。围绕“学习中心”主题，带给大家一场视听盛宴！
本次比武课分为中年组、青年组，以“双减”“双新”为引领，打造新课程、新课堂、新教材、新评价的“四新”课堂。
中年组赛课篇
喻芳老师的《我要的是葫芦》在读中理解、感悟、积累。课堂衔接紧密，互动自然；评价语言干净利落；重点突出阅读，品析反问句与感叹句的特色。杨琴芳老师的课堂创设大情境，结合学习单的助力，流程清晰的让学生发散思维梳理课文内容；鼓励学生大胆表达，锻炼语言表达能力。杨芬老师课件制作色彩鲜艳、内容大气磅礴；整个课堂中以学生自主学习为主，巧妙地通过提问，讨论等方式引导学生思考，阅读方式多种多样。
徐红霞老师的口语交际交朋友引导学生如何与他人建立友谊，学会如何主动与他人打招呼，分享自己的兴趣爱好，让学生们在轻松愉快的氛围中锻炼口语表达能力。周莎老师的课堂通过创设动物王国比尾巴大赛的情境，成功的吸引了学生的注意力，增强了学习的趣味性和积极性。蔡玲老师在整个课堂中以学生自主学习为主，巧妙地运用情境教学，角色扮演等多种方法，丰富了课堂内容，之后引导学生思考“坐井观天”的局限，使学生更加深入地理解课文的主旨和寓意。
沈烨老师的《精卫填海》把品读、翻译结合在一起，在理解文言文意思的基础上感悟人物形象。先学后教，拓展延伸，学生充分参与课堂。田义老师的《慈母情深》教学以独特的视角再构文本，把一个个镜头抽取出来，呈现在学生面前。吕芳晖老师的《忆读书》采用辩论的方式，从学生的引导者转向学生的帮助者，充分尊重学生的主体地位。雷娟老师的课堂让学生从细节中谈论自己的感受，将课文中父亲严格的爱和母亲慈祥的爱逐渐过渡到自己的生活中，让孩子们在生活中感受到父母不同的爱。陈春红老师的《鸟的天堂》从动静结合的角度出发，抓住文章关键词，仔细品味句子，感受鸟的天堂。课堂上及时鼓励，增强学生自信心。
青年组赛课篇
付榕老师的《江南》一课，注重书写规则指导和拼音教学，通过指名读、示范读、师生共读、男女分读等多种方式，引导学生深入体会诗的韵律之美。徐诗诗老师在授课过程中先引导学生自主归纳识字方法，再鼓励学生运用这些方法去识记生字，培养了学生的自主学习能力。马晨露老师的教学通过情景图片展现葡萄沟美景，激发了学生对于葡萄沟生活想象。此外通过问题引导学生思考，让学生更好的理解课文内容。胡景老师的《富饶的西沙群岛》是教学中让学生与文本直接对话,引导学生在读中理解,读中感悟,读中想象，带领学生领略了西沙群岛的美丽与富饶。
罗锐老师在这节课能抓住课文的重点和难点，以生为本，以四季美景为线，使学生在体会语言美的基础上体会小兴安岭是座“美丽的大花园”与“巨大的宝库”。付溪老师先让学生自学，在生生互评中潜移默化地融入方法指导，鼓励学生用已习得方法抓住重点语句反复朗读、展开想象。柳雅洁老师落实了“学习中心”的思想，在执教《盘古开天地》的时候，发挥小组合作作用，让学生发挥想象，想象盘古身体的其他部位发生了怎样的变化。赵平静老师紧扣本单元的语文要素“了解故事情节，简要复述课文”，注重引导学生从不同的角度进行思考，让学生参与到问题探究过程中来。
王雪老师紧扣让学生理解周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大志向这一重点展开。引导学生抓住关键语句，让学生真切感受到当时社会的状况，从而深刻理解周恩来立志读书的原因。张平老师在执教《麻雀》时，紧扣本单元的语文要素“了解作者是怎样把事情写清楚”。以读促写，引导学生阅读，观察，思考，感受作者语言的精妙，体会文章的情感，引导学生领悟到写作的秘密。邵雪梅老师抓住让学生理解普罗米修斯的英雄形象及感受其为人类造福、不畏强权的精神这一重点。抓住关键语句，让学生真切体会到他所承受的苦难，进而深刻领悟其英雄品质。
刘玲老师整个课堂轻松趣味，课程设计环环相扣。“猜猜我是谁”的环节将课堂推向了高潮，让学生学会观察并正确认识自己和他人，人人都有优点和缺点，要增强自信心。李田老师的《鸟的天堂》从单元导读页着手，让生初步体会“四时景物皆成趣”，进而围绕鸟的天堂展开拍摄活动，在拍摄榕树中体会静态之美，在拍摄群鸟中体会动态之美。张雪老师从学生的生活经验出发引出课题《盼》。围绕“盼”字带领同学们揣摩文中主人公的内心世界。逐步了解环境描写对体会内心情感的作用，明白借景抒情、融情于景的好处。刘晓旭老师执教《桥》一课，从“微型小说的阅读密码”入手，引导学生从故事中发现环境的变化，再用小标题的形式串联起了故事情节。
赛后议课篇
每天的赛课结束，老师们都会及时进行议课评课。评课议课时老师们畅所欲言，大家对教学方法细细琢磨，对课堂组织认真点评，还特别关注学生的参与度。在交流的过程中，老师们相互学习，取长补短。
这次活动大大提升了老师们的教学水平，为学校教学质量的进一步提高打下了坚实的基础。相信在未来，这样的活动会越来越精彩，带领我们在教育的道路上不断前行，绽放出更加绚烂的光彩。
图文|刘玲
编辑|谭琰
初审|田义
终审|何正军
