撰稿：刘老六
民族歌曲是民族文化的重要组成部分，承载着各民族的历史、传统和情感。通过传唱民族歌曲，各民族能够传承和弘扬自己的文化传统，增强民族认同感和凝聚力。现在提倡铸牢中华民族共同体意识，民族歌曲就是各民族之间相互了解和交流的一个桥梁。民歌就是民族歌曲的一部分，人们不陌生，比如人们熟悉的《茉莉花》、《摇篮曲》、《康定情歌》就是民族歌曲。
民歌体裁丰富，风格各异，如蒙古族长调、彝族山歌等，展现了各民族独特魅力。满族也有自己的民歌，在白山黑水，在京城周围，满族民歌都创造了丰富的旋律，应该并亟需继承下来，展示出来。民歌是民族器乐、歌舞音乐、曲艺音乐、戏曲音乐的基础，对民族音乐的发展产生深远影响。
民族歌曲是广大民众在长期劳动、生活实践中集体创作的成果，体现了人民群众的智慧和创造力。
随着时代的变迁，民族歌曲也在不断创新和发展，吸收新的元素，展现出新的面貌，同时也在传承中保留着传统的精髓。
民族歌曲不仅具有审美和娱乐功能，还承载着教育、传承等社会功能，是服务于人类生存的重要文化工具。
为此，应该通过高校教育、社会活动等方式，将民族歌曲与音乐教育结合，提升年轻一代对民族音乐的认知和喜爱，传承民族艺术与民族文化。将民族歌曲纳入音乐教学体系，让学生了解民族歌曲的历史、特点和艺术价值，通过学习和欣赏，培养学生的民族自豪感和爱国情怀。鼓励学生参与民族歌曲的表演实践，如举办音乐会、音乐节等活动，提升学生的表演能力和音乐素养。
同时，加大对满族民族歌曲资源的收集整理力度，建立信息资源数据服务平台，编撰音乐典籍，保护和保存传统文化。
