11月20日，由学校教师发展中心（教学质量监控与评估中心）、人事处、教务处共同主办的2024年教师分层分类培训会暨新教师入职仪式在杭州钱塘校区举行。
校党委书记韦国潭出席入职仪式并致辞，校党委副书记、副校长（主持行政工作）韦路，浙江省高等教育评价研究院执行院长、省高等教育学会秘书长施建祥出席会议并作专题讲座，副校长李文冰、陈兵，学校相关职能部门负责人、新进教职工、骨干教师、青年教师以及教学管理人员参加，入职仪式由李文冰主持。
施建祥在作题为《高校教师教学能力构成及提升策略》的专题报告中指出，青年教师要将教学分为课前、课中、课后三个阶段，分阶段制定授课目标，切实解决教学痛难点，不断反思，进行教学改革与创新；要有策略地提升教学能力，以“一流课程”建设为抓手，以“基层教学组织”为依托，以“教学问题解决”为切入，以“教学示范引领”为手段，以“教学制度建设”为基础，推动教学体系不断完善。他深刻阐述了青年教师在课堂教学中需要重视的几大关系和几大问题，并提出切实可行的改进路径，为青年教师不断提升教学能力提供了有益启迪。
会上进行了2024年度师德师风宣誓仪式，全体教师作出庄严承诺，并分别签订《师德承诺书》，以此明志，传承师道。
据了解，本次培训分为新进教师培训、青年教师培训、骨干教师培训和教学管理人员培训等4个类别，培训形式为集中培训和分组培训相结合，线上培训和线下培训相结合，校内专家讲座和校外专家讲座相结合。培训内容涵盖国家政策解读、学科专业建设改革、人才培养模式设计、教育教学评价、教学团队建设、教师发展成长等多个方面。教师们对这一系列精心设计的培训活动充满期待，纷纷表示，要通过学习、共同进步，为推动学校高质量内涵式发展贡献力量。
排版｜白聿辰 杜淑婷
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