聚焦儿童视角
探寻园本课程
园本课程研讨交流会
一场如饮甘霖般的指导
一次课程真知性的探索
让我们来一场“深度”的对话
共话园本课程“研途”
关于教研
为进一步推进园本课程建设发展，明确课程的方向、架构与路径，提升教师实施课程的能力，促进教师专业化成长，全面提高幼儿园的保教工作质量，我园开展了“聚焦儿童视角，探寻园本课程”的专题研讨交流活动。
01
诊脉.园本课程
Teachers engage in discussions
各级部组长带领老师们对园本课程实施中遇到的问题，所面临的困惑，进行梳理和归纳，交流研讨如火如荼进行着......
研
讨
02
精准把脉，优化课程
On site communication and sharing
朱园长从“开展园本课程的方向”、“课程框架的架构”、“课程的逻辑结构”等方面进行了深入透彻的分析，精准把脉，细致引领，打破了老师们固化的思维方式、提升课程理念，明晰园本课程架构的思路，真正生发有意义的园本活动，发挥课程的最大化效能。
每一次的教研，都是一场自我的修行，每一次的启程，都将跨越新的成长台阶。我园全体教师将继续向下扎根、向上生长，在园本课程探究之路上，将把《3-6岁儿童发展指南》和《纲要》作为坚实的参考依据，完善架构阅趣课程体系，研究出更适宜本园幼儿全面有效发展的园本特色课程。
教育之路漫漫
唯有不断进取
初心方可安存
以幼儿为“本”，明晰教育初心
园本课程建构之旅，
我们还在继续...
END
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