活动总结|“党建+文科生数字化能力提升计划”之文科生数字化能力提升专题研修班圆满结束!

文摘   2024-11-09 17:29   江苏  


为贯彻落实习总书记重要指示精神,推进教育数字化转型,深化信息技术与教育教学融合创新,与我校“学术年”契合,提升我校文科学子数字素养和科研能力,东南大学人文学院开展的文科生数字化能力提升专题研修班于10月13日至16日顺利开课。本次研修班由人文研会及中文系研究生党支部承办,属于为2024年度东南大学研究生思想政治工作精品项目(重点):“‘党建+’文科生数字化能力提升”系列活动之一。共有来自人文学院、马克思主义学院、经济管理学院等近百名同学报名,最终选取前40名同学成功报名参与本次研修班。




研修内容


本次研修班共有四场课程,课程内容包括Rstudio软件的基础讲解、EndNote—文献管理和研究写作的得力助手、STATA软件的基础入门知识讲解及星火燎原,“AI+人文社科”的融合与未来,以下是课程内容简要回顾。


01





课程一:

RStudio软件的基础讲解

本次课程由东南大学人文学院社会学专业2022级硕士研究生任婉婷主讲,于2024年10月13日晚在东南大学九龙湖校区纪忠楼Y512教室成功举办。

主讲人以社会学的视角为同学们介绍了量化方法在文科中的具体使用方法,全面细致地分享了“量化研究流程”、“RStudio使用教程”、“数据分析过程”、“论文写作与投稿”等方面的内容与心得。

任婉婷对于文科生数字化能力的提升给出了三点建议:一、建立解决问题工作流;二、以做带学;三、复现中学习。她提出“学习软件最好的方法是使用它进行一项完整的研究”,希望同学们不要有畏难情绪,尝试建立自己排查问题的流程,逐渐学会自主解决问题。


详细课程回顾见:

课程回顾 | 文科生数字化能力提升专题研修班:(课程一)RStudio软件的基础讲解

https://mp.weixin.qq.com/s/uXuFi0LuBapIuDT892U4oQ




02





课程二:

EndNote—文献管理和研究写作的得力助手

本次课程的主讲人是东南大学图书馆学科服务部馆员王贤老师,于2024年10月14日晚在东南大学九龙湖校区纪忠楼Y512教室顺利开课。

王老师提出,同学们会在整理文献时遇到一些困难,于是她从使用文献管理工具的必要性出发,向同学们介绍了一些常用的文献管理工具。同时,王老师比较了几种文献管理工具的长处和不足,并详细讲解了EndNote的使用方法。

本次课程将理论与实践相结合,细致中不失生动,同学们在课堂中仔细倾听,积极互动,对于EndNote这一文献管理工具的使用、作品撰写和投稿流程有了更清晰的认识,更深入的了解。


详细课程回顾见:

课程回顾 | 文科生数字化能力提升专题研修班:(课程二) EndNote——文献管理和研究写作的得力助手

https://mp.weixin.qq.com/s/X8W2zc6uYpDeSE_F1EXtXQ




03





课程三: 

STATA软件的基础入门

知识讲解


本次课程由东南大学人文学院社会学专业2022级硕士研究生李辰雨主讲,于2024年10月15日晚在东南大学九龙湖校区纪忠楼Y516教室顺利开展。


此次课程主要以讲解STATA的入门为主,向大家展示STATA的作用、在论文中的应用以及零基础的同学快速掌握使用软件的方法。考虑到初学者无法当场跟上复杂模型处理和分析,李辰雨选择向大家讲授STATA的基础内容。


在案例实操中,同学们学习了STATA的初级分析流程,使用STATA运行出预期的数据结果,并且深刻认识到数据清洗的重要性,否则后续可能出现报错或得出偏离的结论。同时为便于后续深入的学习,李辰雨向大家推荐了B站的up主silencedream和人文学院程诚老师的课程,希望大家在后续学习中能更熟练掌握STATA软件。


详细课程回顾见:

课程回顾 | 文科生数字化能力提升专题研修班:(课程三)STATA软件的基础入门知识讲解

https://mp.weixin.qq.com/s/lYgmsZUNon0z5Kgz7-Ngww




04






课程四:

星火燎原,“AI+人文社科”的融合与未来


本次课程由科大讯飞高教研究所院长、高教事业部副总经理李礼主讲,于2024年10月16日下午在东南大学九龙湖校区纪忠楼Y512教室顺利开展,同时也宣告了本次文科生数字化能力提升专题研修班的圆满结束。


李礼老师和在场师生分享了人工智能的发展历程和最新技术、星火科研助手的详细功能以及实操应用,让大家共同感受了AI技术是如何与人文社科领域紧密结合的。李礼老师也提醒大家“AI”作为一把双刃剑,在助力提升社会幸福指数和全球价值链竞争力的同时也会带来一些危害。


本次课程使同学们深刻领悟到文科生和AI之间共生共融的密切关系,启发大家顺应AI发展的时代浪潮,关注各自领域的前沿政策,为自己将来的就业和发展提供参考。


详细课程回顾见:

课程回顾|文科生数字化能力提升专题研修班:(课程四)星火燎原,“AI+人文社科”的融合与未来

https://mp.weixin.qq.com/s/BZbMdoxIfyEaxV9orKQTcA






本次文科生数字化能力提升专题研修班,由人文研会及中文系研究生党支部组织策划,是首次切实地结合当下数字化大环境、立足于文科生痛点需求,开展的具有高度实用性、针对性、实操性的系列课程,致力于结合研会及党支部的力量,更高程度地做到服务学生、解决学生需求,今后将会不断提升发展,以充分发挥东大人文力量


人工智能大模型对于整个社会都是一次巨大的冲击,同学们要积极顺应时代浪潮,把握时代机会,提升数字素养和科研能力。回顾本次专题研修班的课程,主要是从具体的工具出发为文科生做数字化赋能。最后希望同学们能成为掌握机器、超越机器的人!



来源|人文学院研究生会

中文系研究生党支部

排版|赵敏伊

东南文苑
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