坚持不懈,走向旷野丨我校高二班主任优质班会课展示活动顺利举行

教育   2024-11-08 17:32   广东  

南海中学分校优质班会课展示活动

(高二场)

坚持不懈

走向旷野


为深入贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》精神,探索新时代高中主题班会新路径,提高班主任的实践能力和工作水平,11月7日,我校继续推进2024-2025学年第一学期优质班会课展示活动。



高二优质班会课


本期主题班会由我校高二刘玮、冯瑞文两位班主任执教。两位班主任结合高二实际,精选主题,精心准备,巧妙运用多种教学方式和手段,寓教于乐,开展了各具风采的主题班会课,充分展示了南分教师的德育理念和育人智慧。

01

拒绝间歇性努力

刘玮老师以《拒绝间歇性努力,不做45°青年》为主题设计班会课。刘玮老师以课前体验游戏的形式,向学生展示了陷入“45°人生”的原因,引起学生的共情。

紧接着,通过课堂小品精彩演绎,再现学生学习生活中的“45°行为”,引导同学们了解认识“间歇性努力”。

刘玮老师分享了摆脱45°困局的具体思路与方法,并为同学们布置了课堂任务——在纸条上写下21天努力目标与任务,在接下来的21天中坚持每日打卡,实现从“间歇性努力”到“持续性努力”的转变。在课堂的最后,他向学生寄语,“成大事者需心静,成大器者善坚持。”

02

人生先有轨道才能有旷野

冯瑞文老师以《人生先有轨道才能有旷野》为主题,讲授了一节班会课。课堂首先通过观看视频引导学生主动思考,并引出本次班会课主题。

接着,课堂抛出一个个问题:何为旷野?何为轨道?如何才能找到自己的轨道呢?活动设计环环相扣,又层层递进,让学生在思考与讨论中积极参与课堂,在轻松愉快的氛围中受到教育和启迪。

围绕“如何应对理想与现实之间的冲突”的问题,冯瑞文老师让学生们以小组合作的方式充分讨论交流,并以小组为单位进行总结发言,不仅锻炼了学生的团队协作能力,也让学生深入思考如何突破现实困境去追求理想的自我。



课堂点评


德育处副主任郑礼超进行总结发言

班会课堂展示结束后,校级骨干班主任们结合授课老师的班会课,分享了自己的听课感悟与建议。

钟明慧老师指出,刘玮老师的课堂有三大亮点:1.课程内容设计上融入了班主任学科特点,体现了学科融合的特点,在教育学生知识的同时,也教会了学生在知识中体会人生;2.课程设计脉络清晰,深入浅出,从体会45度的人生,到找出生活中不合理的45度行为,再讨论如何转变?能够引导学生跟着教师的步骤逐步深入;3.在每一个环节设计中都能够给予学生充足的时间表达和分享,体现了以学生为主体的要求。

钟明慧老师进行课堂点评

胡绮华老师也对冯瑞文老师的课堂作出了详细点评。

她表示,一是主题新颖、触发思考。主题是班会课的生命力所在,班会课要把教育过程还原为学生生活和成长过程。本节班会课主题与学生的生活链接,十分新颖有趣,别开生面。二是情景设置真实、有效。班会课立足于学生本身,要求学生进行自我分析,引发学生的思考。三是凸显学生的主体地位。课堂全程以学生为主体,老师为主导,把课堂的主角聚焦在学生,班主任则充当课堂的点拨者和引导者。四是教育机智突出、个人魅力无限。冯老师语言亲切、幽默,仪表大方,教学收放自如,无论是教学环节的设计还是课堂上随机应变都展现吴老师高超的教学技巧和教育机智。

胡绮华老师进行课堂点评

此次班会课展示交流活动,为我校班主任工作的开展提供了许多新思路新做法。我校将继续紧紧围绕立德树人根本任务,不断探索适应时代发展的育人模式,开拓教育教学的新途径,用心、用情、用智慧去点亮每一个学子的未来。



文字丨梁小英

初审丨李肖莹

复审丨苏梦娇

终审丨卢建芳


佛山南海中学分校
南海中学分校是南海中学按省一级学校标准创办的全寄宿普通高级中学,是南海中学唯一直属分校,由南海中学全面管理,行政领导和教师与南海中学轮岗互动,教育教学资源共享共用。
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