致敬教育先锋丨我校举行2024班主任表彰大会暨全体教师心理危机预防干预培训会议

教育   2024-10-25 17:39   广东  

2024班主任表彰大会暨

全体教师心理危机预防干预培训会议

坚守育人使命 

致敬教育先锋



晨曦微露,耕耘已始。夜幕低垂,师心不息。在南分,有这样一群人,他们用智慧的光芒,用细致的付出,照亮学子们前行的道路。作为学生的引路人,班主任的辛勤付出与无私奉献常常被隐藏在日常琐碎之中。

为落实立德树人根本任务,扎实推进“时代新人铸魂工程”,持续完善兼职班主任工作体系,10月24日下午,南海中学分校隆重举行2024班主任表彰大会暨全体教师心理危机预防干预培训会议,以致敬那些在教育一线默默耕耘、以德育人的班主任们。

会议由德育处主任李肖莹主持



班主任表彰大会


会议首先表彰了以石惠雅为代表的12名标兵班主任,同时宣读了在德育论文评比以及青年班主任班会课评选中获奖的教师名单,并由各位领导为获奖教师颁奖。

颁奖现场

标兵班主任

石惠雅、李偲源、于雅帆、周   菲

景艳锋、郑景文、刘   辉、吴芯莹

黄惠欣、李东燕、关智桢、李雨憧

德育论文评比一等奖

景艳锋、郭梅坚、苏梦娇、关智桢

莫维科、林良娟、刘金妹、潘满然

陈晓伦、黄晓锃、刘  辉、黄惠欣

黄玉涵、李东燕

青年班主任班会课

一等奖:于雅帆 黄玉涵

二等奖:吴丽欢 余灼滔

三等奖:张小敏 陈金凤



标兵班主任代表发言


班主任们用智慧和爱心培育着一代又一代的学生,用行动诠释着教育的真谛。他们是学校最宝贵的财富,是学生成长的引路人。石惠雅、刘辉和李雨憧三位班主任分别分享了班级管理的心得体会。

石惠雅老师通过层层递进的形式,巧妙地将班主任工作化为“三部曲”——“预设问题,减少障碍”“察觉问题,及时解决”“跟踪反馈,确保落实”。她将鲜活的教育案例和真实的教育感悟相结合,带领大家走进她平凡而不平庸的班主任生涯。

刘辉老师则以“班级的有效管理”为主题,强调了当好班主任最重要的是有“三管,三定,三抓,三放”:明确管理方向,了解每个学生的性格、特长、需求,因材施教;奠定管理基础,为团队设定可达成的目标;强化执行力,建立有效的监督机制,定期检查进度,及时解决问题;激发内驱力,让班级成员自由发挥,释放潜能,参与到班级的管理和决策中来。

李雨憧老师为我们分享了自己作为一名新手班主任的真实感受。她回顾了高一班级常规工作,认为在班级管理中对待学生要先摸“脾性”,再调“气血”

她详细阐述班主任班级管理方法,包括重视班干建设,细化管理,分析学生;针对学习生活中的疑难杂症,逐个击破;多赞美学生、多关爱学生,成为学生的良师益友。



“青蓝工程”班主任师徒结对


“青蓝工程”班主任师徒结对获奖表彰

“青蓝工程”班主任师徒结对是传承也是促进,它是一个促进师傅徒弟共同学习、共同研究、共同提高的德育平台,是学校青年班主任快速成长的一条重要途径。

会上,李肖莹主任宣读了“青蓝工程”结对名单,并强调“青蓝工程”结对的职责要求。

接着,14对师徒签约结对,并举行了温馨的拜师仪式。徒弟们向各自的师傅献上了鲜花与礼品,表达对师傅的敬意和感激之情。

随后,李东燕作为班主任师徒结对的师傅代表发言。她分享了与李雨憧老师共同成长、共同进步的经历,认为没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。师傅是用来超越的对象,而徒弟超越师傅,才是青蓝结对的真正要义。

作为徒弟代表,王雪儿分享了这段时间以来跟岗学习的经验和感悟,表示师徒结对活动的适时举行,给了新班主任航行的方向、前进的动力,开启了一扇班主任专业化发展的大门。



心理危机预防干预培训

为进一步守护学生心理健康,黄晓锃老师围绕“共建共治共享 同心健心安心”主题,对全体教职工开展了心理危机预防干预培训。

她从背景现状、日常心理工作、一般心理危机以及严重心理危机等方面进行了专业性指导。她强调,老师们要主动建立良好师生关系,给予学生更多的理解和耐心,指导学生如何用积极的方式获取关注与尊重。

培训结束后,李肖莹主任为发言代表颁发证书


日夜兼程育桃李,春秋无悔筑梦行

礼赞班主任,致敬领路人

希望老师们能始终不忘初心,牢记使命

坚持以大先生的情怀滋养学生心田

以责任担当守护青春梦想

以赤诚之心书写教育人生

文字|梁小英

初审|李肖莹

复审|苏梦娇

终审|卢建芳


佛山南海中学分校
南海中学分校是南海中学按省一级学校标准创办的全寄宿普通高级中学,是南海中学唯一直属分校,由南海中学全面管理,行政领导和教师与南海中学轮岗互动,教育教学资源共享共用。
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