2024年10月11日，在朝阳区教师发展学院的组织下，“人工智能融合下的学习科学实践探究”展示交流活动在北京中学红松园校区、朝阳区教育科学研究院附属小学、清华大学附属中学广华学校举行。三校联动，协同创新，共同助力AI赋能背景下，基于学习科学理论和新课标新教材指导下的课堂教学变革与学习方式转型。
朝阳区教育委员会教育信息化科楚娜科长，朝阳区教师发展学院谢鹃院长、闫新全书记，北京大学教育学院尚俊杰教授等领导和专家莅临活动。
北京中学红松园校区教学主任张守芹，以“核心素养背景下基于学习科学理论的课程实践与创新”为题，进行了主题报告。
毕蔚然老师在“学习科学的一线实践经验”的研讨沙龙中，分享了对学习科学的深刻理解及其在教学实践中的应用。
语文学科孙丽娟老师、数学学科马帅老师、英语学科蒋巧丽老师围绕“促进高阶思维发展的深度学习课堂实践研究”的主题，分别作“三衢道中”、“基于多元表征及转化——乘法的初步认识”、“Campus Safety Rules”的课堂展示。
同时，语文学科赵雪芸老师、音乐学科韩莹老师、科学学科李雪老师围绕“基于学习科学理论的课堂实践研究”的主题，分别作“诗歌中的百音盒”、“闪烁的小星星”、“观察鱼”的课堂展示，赢得了与会者的广泛好评。
未来已来，新时代的教师越早拥抱人工智能技术和学习科学理论，就越早拥有驾驭未来课堂的智慧和能力。面向未来，北京中学将持续探索学习科学支持下的多场景、多样态、多模式的教育教学新方法，深研“教”与“学”的变革与创新，为朝阳教育高质量发展做出贡献。
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部分文字和图片转载自北京市朝阳区教师发展学院微信公众号
文字｜毕蔚然
编辑｜刘子琪
审核｜李志清 张守芹
