品
德
故
事
大家讲
-第八幼儿园“八宝广播站”活动-
GUIDE
导读
走进儿童的世界，
让童声照亮童心，
用童心传递能量。
亲爱的大朋友、小朋友，你们好！神木市第八幼儿园“八宝广播站”又和大家见面啦！
为深入贯彻习近平总书记关于国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”的重要指示精神，落实“立德树人"根本任务，聚焦“品德启蒙”落地实践，本期广播站主要围绕“品德故事大家讲”这一主题来开展。
接下来，让我们一起听一听孩子们的精彩分享吧！
01
中六班 李蝉 《嘘！请安静》
汤米路过图书馆，汤米不知道图书馆是什么样子，很想去看看。图书馆门口坐着管理员鸵鸟老师，她正在专心地粘贴着图画书。
“哇！图书馆好大呀！”“图书馆里有好多书呀！1、2、3、4、5，有100本那么多！”汤米和伙伴们惊呼起来。“嘘，请安静。图书馆里不可以大声说话。”鸵鸟老师把手指放在嘴唇上，一脸认真的说。小鸭子看《鸭子旅行记》，他看得很高兴，嘎嘎大笑起来。“嘘，请安静，图书馆里不可以大笑。”小狗趴在地毯上，看《好脏的小狗》，他开心地在地上打滚儿，还绕着书柜撒欢地跑起来。“嘘,请安静，图书馆里不可以跑步。”“哎哟！”小松鼠疼得叫起来，一颗核桃打在她的头上。原来小猴子爬到柜子上，一边看书一边吃果子呢。“嘘,请安静，图书馆里不可以吃东西。”大家都找到了自己喜欢的书，安静地看起来。图书馆里真安静呀！
“哎呀，不好了，地震了！”汤米和朋友们围在鸵鸟老师身边，害怕极了。鸵鸟老师走到书柜后面，看到小象在跳踢踏舞。原来小象在读《爱跳舞的大象》。”嘘，请安静，图书馆里不可以跳舞。”“咦，那些图画书怎么自己会动？”原来是小鳄鱼驮着厚厚的一摞书往门口爬呢。“这些书我都喜欢，我想背回家去慢慢看。”“图书馆里的书，是大家的。”鸵鸟老师说，“如果想借回去看，要先办一张借书卡。”汤米也想借书回家看，但他不知道什么是借书卡。鸵鸟老师给他办理了一张。鸵鸟老师把书递给汤米，认真地提醒他：“请爱惜图书，不要损坏它。”“书是我的好朋友，我会爱惜它的。”汤米接过书说道。
汤米看到归还处的大筐里堆放了一些破旧的图书，有的缺少页面，有的上面画满了奇怪的线条，有的上面印着乌黑的手印，还有的撒上了番茄汁。“我们一起来修补图书吧！”汤米说。汤米和朋友们读着修补好的书，真高兴呀！
02
中七班 乔若菡 《感恩孝亲歌》
中华美德传，百善孝为先。
父母养育我，恩情大如天。
规范己言行，懂事又能干。
儿女多行孝，双亲喜开颜。
03
大一班 李昱呈 《拾金不昧》
我国古代有一位叫何岳的秀才，尽管他家里穷的一贫如洗，可他却是一个拾金不昧的人。一天深夜，何岳正急匆匆的往家里赶，忽然他被一个箱子绊倒了。哗啦，箱子盖开了，白花花的银子从箱子里滑落出来，何岳从小到大，从来没有见过这么多银子，他心想这么多银子究竟是谁丢的呢？失主一定很着急，明天一早我就带着银子来这里守着，一定要找到失主，何岳把银子装回箱子里，抱着箱子回到了家。第二天一早，何岳用一块布把箱子包好，拎着箱子来到昨晚发现银子的地方，坐在那里等着，快到中午的时候，远处跑来一个满头大汗的人，左瞅瞅右看看，一看就是找东西，何岳走上前问请问你丢了什么东西吗？是啊！那个人回答我在找一个箱子，箱子里有一大笔银子，何岳问箱子里装了多少银子，那个人回答200两银子。那个人又描述了箱子的外观，何岳确信这就是失主，便把银子和箱子还给了他，那个人想拿出一些银子给何岳作为酬谢，被何岳婉言谢绝了，望着何岳离去的背影，施主说真是一个拾金不昧的人啊！
04
大二班 赵玥汐 《小熊乱扔垃圾》
在一个美丽的森林里，住着一只小熊。小熊有一个坏习惯，他总是随手丢弃垃圾。一天，小熊去河边玩耍，发现河里的小鱼在挣扎着，河面上漂浮着许多垃圾。河水已被污染得十分浑浊，已经见不到底了。看到奄奄一息的鱼儿们， 小熊感到非常难过和后悔，后悔不应该乱扔垃圾破坏环境。
于是，小熊决定改掉自己的坏习惯，他开始学习如何保护环境。每天，小熊都会按时去清理森林里的垃圾，并呼吁其他小动物们一起加入这个行动。渐渐地，小熊的行为感染了整个森林。大家都开始爱护环境，不再乱扔垃圾。河流变得清澈明亮，小鱼们也快乐地在清澈干净的河水里游来游去。小熊成了森林里的小英雄，他的好习惯也一直保持着。从此以后，他变得更加自信和快乐。
小朋友们，这个故事告诉我们，乱扔垃圾不仅会破坏环境，还会让一些动物失去赖以生存的家园，这个坏习惯是非常恶劣的，我们一定不要乱扔垃圾，保护环境，人人有责。
结语
少成若天性，习惯成自然。
随风潜入夜，润物细无声。
播下习惯种子，绽放品德之花。
今天的品德故事分享结束了，接下来的小主播还会带来哪些故事呢？让我们一起期待吧！
-END-
