2024
读古典名著
品百味人生
语文组学科活动
读经典名著能开拓眼界、增长见识、提升智慧，打开孩子们做人做事的格局。为营造良好的书香氛围，激发学生课外阅读的兴趣，加大学生对传统文化经典的积淀，使课内外阅读教学有效结合，曲江金辉小学分部五年级以快乐读书吧中《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》四大名著为依托，开展了“读古典名著，品百味人生”阅读实践活动。
风云激荡人物谱
——制作四大名著人物卡
栩栩如生的人物是四大名著的核心。“不动笔墨不读书。”学生们边读故事，边梳理人物，再依据个人喜好，选择一位名著人物，在阅读整本书后，通过文字和绘画展示，一张张精彩纷呈的名著人物卡应运而生。
精彩纷呈小剧场
——四大名著课本剧展演
戏剧来源于生活，又高于生活，是人们喜闻乐见的艺术表现形式，而课本剧又是孩子们非常喜欢也乐于参与的一种语文实践活动。此次课本剧演出剧目来源于课本，同学们在原文基础上进行大胆改编，化身为剧中人物，将《红楼春趣》《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》等一个个源远流长的经典作品生动形象地呈现在舞台上。
舞台上，同学们让教材中的人物粉墨登场。俗话说，“台上一分钟，台下十年功”。小演员们平时主动利用课余时间，一遍又一遍地排练，从服装到人物语言的设计，从道具到表情的模拟，一丝不苟，毫不含糊。他们动作娴熟自然，台词幽默风趣，富有表现力，他们倾情地投入，以真挚热诚的情感、惟妙惟肖的神态把人物演绎得淋漓尽致，精彩纷呈，举手投足间，一个个鲜明的形象跃然台上。台上的同学在尽情地演绎，台下的同学看得津津有味，他们或欢呼雀跃，拍案叫绝，或屏息凝视，瞠目结舌，大家好似穿越了时空隧道，打破了真实与虚幻的界限，身临其境一般走进了经典名著的情节中。
畅所欲言话名著
——四大名著交流分享
同学们畅游书海，将自己最喜欢的故事分享给身边的同学。他们在《三国演义》中领略了那个英雄辈出的时代；在《水浒传》中感受到了那些侠义之士英勇无畏的气概；又跟随着《西游记》师徒四人一起除恶扬善；在《红楼梦》中见证了一个家族的兴旺盛衰。
精彩的分享让同学们再次感受到好书的魅力。和好书交朋友，用知识武装同学们的头脑，用智慧浸润同学们的心田。
阅读实践活动的目标不是单纯地从知识出发，而是从人的发展出发，通过引导学生参与活动，让学生从活动中积累经验、体验生活，借助活动培养学生的团结协作精神、创新精神、实践能力和学习的能力。接下来我们还将继续开展其他读书活动，让每个学生自觉养成多读书、读好书的良好习惯，真正感受到读书的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。
文字：李慧
图片：李慧 张雅涵
编辑：焦敏
初审：杨亚琪
终审：侯亚丽
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