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门爸简介
羊咩城男性市民，纳税人，XG新粉，二刀流胶佬，心理学科班出身，二胎工具人，停更的粤语主播，重度美颜爱好者，熬夜挑战赛落败选手。
逛过很多学校。跟很多家长是朋友，也有不少黑粉。坏学校的仇恨对象，好学校的隐形战友。自认为三观正，不收学校公关费。写公众号为生，但不以金钱为首要做人目标，为此经常被老婆骂。
以中立客观为基准线，不夹带私货。态度恶劣，内心温暖，疗效显著。欢迎关注，与我同行。
“谁敢说学校坏话，就要群起而攻之。内部问题内部解决，不许外人说三道四。”有人拍照，瞬间传遍网络。教育局：属实，已要求检讨并道歉。
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校长为了维护学校形象反对“别人说三道四”，你如何看待这种行为？有人说这是对家长的变相威胁，有人觉得这对学校长远发展不利，更有甚者调侃：这是学校还是黑社会啊？这个作为一个学校，肯定最害怕的就是被家长说学校坏话，或者曝光学校的丑事。而如今有了互联网，家长一有不满就可以去网上曝光。这闹到网上的话，不仅会让学校的声誉受损影响招生，还会把教育局给引过来。所以学校肯定是不希望家长去网上闹的，有事情就直接在内部解决。我相信该校长的初衷是想为学校好，为家长好的，只是表达方式不够恰当。家校同心，本应是基于相互尊重、理解和支持的沟通与合作方式。的确，作为一所学校的领导者，校长的一言一行都代表着学校的形象与风范。他的言辞不仅应体现教育的智慧与温度，更应传递出对家长和学生的尊重与关怀。这些年关于家校沟通，已经不仅一次出现过这类型的逆天言论。学校把“维护形象”搞成了“堵住嘴”，这不是南辕北辙嘛。学校内部问题若只能自己解决，外人不能批评，这不是给家长戴隐形镣铐嘛。学校的口碑得靠教学质量和管理水平，可不是靠“堵嘴”能实现的。其实大家也不反对爱校，作为学校还是应该以身作则。只有你学校做得好，那么家长们才会认可你。
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“不要随意投诉，因为投诉的都考不上高中”。
去年这一句言论也在网络掀起热议，校长在公开场合发言，有时候也会被断章取义，对含义、观点等进行了实质性的曲解。
一位知情人说，图片被断章取义了。其实校长原话是开玩笑的说“据一般统计，小学投诉会比较多，初中又少一点，高中几乎没人投诉”，所以才带出这页PPT。
这话有两层意思，一是希望家长对学校、老师能够多些理解、支持与包容；二是真诚地提醒家长，投诉虽然是学生和家长应有的权利，但是这个权利当慎用，投诉不要随意，投诉之前可以先和学校、教师沟通，不要动辄投诉。
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但问题是，现场的人知道是开玩笑，但现场也可能有人觉得被冒犯，而网上围观的人，则更会这么认为。
按照现在家长的心理特点，用拍照代替笔记，已经是基本的行为习惯了。不要想着不会被录音或者拍照，应该假设百分百会被录音和拍照。
学校的发言人，要了解新时代的情况，在公众场合进行信息传递的时候，表达要严谨，要考虑各种理解的角度。
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其实这些年，还真不乏敢说敢言的教育者，他们个性鲜明、敢说真话，并且设身处地为学生着想。有位教育专家问在场的父母：请问妈妈们的梦想是什么？专家回复说：我建议有这样想法的妈妈们自己亲自去考那些名牌大学，与其等着上小学的孩子读十年八年去考大学，不如你自己参加高考，反正你都学过一次，基础已经有了，何必等孩子呢？使劲复习两年，基本都能考上了。结果当把难题抛给妈妈们时，妈妈们竟然都蔫了：我这脑子，不是这块料啊！父母做不到的事情 凭什么让孩子实现。
另外，网传一张《当下中国多数学生的路径》图，这张图记述了一个中国孩子从5岁到35岁的历程，大家可以对比下，看看准确吗？简单解读下，现在的家长们都是望子成龙，望女成凤，所以基本上孩子很小就开始报班学习了。5岁报少年宫，7岁报智能班，14岁报重点中学，17岁报高考突击班。大学毕业后，很多父母往往都希望自己的孩子能够收获一份十分稳定的工作。所以在23岁这一年，会报考公务员。现如今很多年轻人结婚晚，生育晚，所以在32岁可能报名参加知名相亲类综艺节目《非诚勿扰》。而当到了35岁，是一个成年人最难的时刻了，往往这个年龄都是上有老，下有小，肩负全家的经济重担，但是职场对于35岁的人来说，却十分不友好，更喜欢裁35岁以上的员工。这张图一公开，立即引发不小的关注。不排除说这位教育工作者是用诙谐夸张的方式给我们展示教育中的现象，但很多人却不开心了并加以指责和谩骂。只是这种实话，只能私下说，和明白人说，而不能和钻牛角、抠字眼者讲，更不能在大众场合讲……现在，被吐槽的这些教育工作者实在是太实在了，是把家长都当成自家人，推心置腹。但害人之心不可有，防人之不可无啊！这么多人，总有和你不是一家子的……这一点，我想，每个人都懂，包括在网上那些抨击、攻击讲此实话老师者……类似这些“逆天言论”还有很多很多，一千个人就有一千个哈姆雷特，每个人理解的教育也不一样，只能说大家在互联网上还是要谨言谨行……
在这个信息爆炸的时代，任何不当的言论和行为都可能被迅速传播和放大。作为教育工作者，更应该谨言慎行，以身作则，为学生们树立良好的榜样。此事敲响警钟，信息透明时代，不当言论易引风暴。学校管理者，需与时俱进，正确处理关系。
