【争章活动】几度秋意浓,最是阅读香——城南实小南校区二年级部开展阅读争章系列活动

教育   2024-11-05 20:30   江苏  

春日读书,

杏花微雨添雅韵;

夏日翻卷,

莲叶接天映书香;

秋风轻拂,

层林尽染伴书声;

冬雪皑皑,

腊梅傲霜映墨香。

四季轮回,

皆是沉浸书海的良辰!

为充分发挥红领巾奖章激励作用,引导少先队员自觉养成“爱读书、好读书、读好书”的行为习惯,近日,南校区二年级部开展了一场别开生面的阅读章争章活动,活动内容丰富多样,包括阅读章讲解、好书推荐、班级图书角布置、亲子阅读以及朗读比赛等多个环节,让每一位队员都沉浸在阅读的海洋中。

01

阅读章启航


活动开始,班主任老师详细介绍了阅读章的意义和获取方式。阅读章不仅是对队员们阅读成果的肯定,更是激励他们持续阅读的动力。通过完成一定的阅读任务,队员们可以获得相应的阅读章,这不仅让他们感受到了阅读的乐趣,还增强了他们的成就感和自信心。




02

最美图书角



为了给队员们提供一个更加舒适的阅读环境,班级对图书角进行了精心布置。老师们和队员们一起动手,将图书角打造成了一个温馨的阅读小天地。书架上整齐地摆放着各类书籍,有的班级则利用贴纸等装饰物,将图书角装点得五彩斑斓,充满了童趣;有的班级还设立了“好书推荐”展示墙,用来展示队员在阅读方面的心得,激励大家共同进步。班级图书角的布置不仅美化了教室环境,更激发了队员们的阅读热情。










03

亲子共读时



争夺阅读章的过程,离不开家庭的支持。争章活动还特别注重亲子阅读的推广,鼓励家长们与孩子一起阅读、分享阅读的乐趣。在家长的陪伴下,孩子们不仅更加热爱阅读,还学会了如何与家长沟通交流,增进了亲子关系。许多家长表示,通过亲子阅读,他们与孩子之间的情感更加深厚了,孩子也更加愿意分享自己的阅读心得和感受。












04

课文朗读秀



活动的高潮部分当属朗读课文比赛。队员们纷纷捧起语文书,用稚嫩而坚定的声音朗读着自己喜欢的课文。他们的朗读或激昂、或深情、或欢快,赢得了在场评委老师的阵阵掌声。通过朗读比赛,队员们不仅锻炼了自己的语言表达能力,还展示了阅读成果,增强了自信心和表现力。



05

好书推荐会



要想获得阅读章,还要能将阅读感受和收获与同伴分享,各班安排了好书推荐环节。队员们精神饱满,纷纷走上台前,用稚嫩却充满热情的声音,向大家推荐自己心中的好书。队员们有的推荐了充满想象力的童话故事,生动地讲述了故事中的精彩情节,仿佛将听众带入了一个个神奇的世界;有的则青睐于科普书籍,通过生动的例子和有趣的实验,激发了大家对科学知识的浓厚兴趣。






本次阅读章争章活动不仅激发了队员们的阅读兴趣,还培养了他们的阅读习惯和阅读能力。相信在未来的日子里,队员们将继续在阅读的道路上勇往直前,用知识的力量点亮自己的人生之路!


撰稿:吴林梅

图片:二年级部教师、家长

编辑:沈海辉

审核:周正娟


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