为了激发队员对科学的兴趣，培养他们的动手实践能力和科学素养，2024年11月10日上午，莆田市实验小学四（9）中队的队员们在老师和家长们的陪同下，一起走进嗨番剧场，开启了一场《科学奥秘，趣味探索》的科学主题家队活动。此次活动旨在通过生动有趣的实验，让队员们直观感受伯努利原理的奥秘，深入理解流体力学的基本原理。
一、趣味引入
科学老师叨叨化身神枪手，拿出一把自制的透明机关枪，在现场发射一场彩色乒乓球雨，引发队员们阵阵尖叫，激发了队员们的热情！随后叨叨老师引出主题——伯努利原理！机关枪的原理就是运用到今日要探索的科学原理，队员们对今日科学探究充满了期待！
二、队员代表PK
为了让队员们深刻感受到伯努利原理的妙用！叨叨老师拿出几个不起眼的透明塑料袋，让队员们对着塑料袋吹气，废了九牛二虎之力也没把塑料袋吹满气体！随后叨叨老师拿起塑料袋吹了三口气，竟然就让塑料袋充满了气体！引得队员们阵阵掌声！
叨叨老师解释:这是因为，根据伯努利原理，当空气流速增加时，其对应的压强就会减小。当你吹气时，如果嘴和塑料袋开口处保持一定距离，吹出的气流会在塑料袋开口处形成一个低压区。由于塑料袋内的空气压强相对较大，它就会像被“吸”向低压区一样，流入塑料袋中。同时，由于空气的粘性，吹出的气流还会带动周围的空气一起流入塑料袋，从而使其迅速膨胀。
随后队员们运用叨叨老师教的方法，果然不一会儿就让气体充满了塑料袋！队员们第一次感受到科学的魅力！
三、实验大挑战
随后叨叨老师又带领队员们分组进行了多项有趣的伯努利科学实验，有吹不开的纸张，悬浮乒乓球，魔力转圈圈等实验，分组PK挑战，让队员们亲身体验伯努利原理在实际应用中的效果激发了团队荣誉感，现场氛围高涨！
在实验过程中，队员们积极参与，互相交流，深入探讨伯努利原理的奥秘。他们瞪大眼睛，全神贯注，生怕错过任何一个细节。
四、生活中的伯努利
伯努利原理在多个领域都有广泛应用，例如飞机机翼的设计、风力发电、水坝和水轮机的运作等。这些应用都基于流体力学中速度和压力之间的关系，即流速增加导致压力降低的原理。
让队员们知道为什么等候高铁的时候要站在黄色安全线以外！
五、手工制作：魔力悬浮球
为了培养队员们的动手能力，叨叨老师带领大家亲手制作科学实验器材：魔力悬浮球。制作过程中需要耐心、细心，团队协作。队员们认真投入制作成果之后满满的成就感！露出了得意的微笑！
六、绘制思维导图展示学习收获
各个小组队员分工合作，对今日所学的内容进行总结和整理，绘制成思维导图上台分享！
七、活动总结
本次科学研学活动旨在通过实地考察、动手实践、团队合作等多种方式，激发队员们对科学的兴趣和热爱，提高他们的科学素养和实践能力。活动围绕“科学奥秘，趣味探索”的主题展开，通过一系列精心设计的环节，让队员们在轻松愉快的氛围中学习科学知识，培养创新思维和解决问题的能力。
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图文：四（９）中队
编辑：林益鸿
初审：郑晨薇
复审：陈海勇
终审：党支部
