关于举办2024年国家级继续医学教育项目“医院心理测评技能培训班”(线下课程)第三轮报名通知

文摘   2024-07-11 19:20   北京  



我国正处于经济社会快速转型期,人们生活节奏加快,心理健康问题日益凸显。国民心理健康越来越成为影响经济社会发展的公共卫生问题和社会问题。应对心理健康问题的前提是对个体或群体有准确科学的评估,就必须要借助心理测验的力量,这样才能进一步有针对性地制定治疗解决方案。

在医疗卫生工作中,心理健康测验的重要性更是日益凸显。心身健康之间关系密切,众多身体疾病如高血压和心脏病等,常受情绪困扰影响,且情绪困扰亦影响患者的治疗依从性。心理健康问题还会显著影响患者的治疗效果,或可导致疾病迁延不愈。同时,一些心理疾病如疑病症和惊恐障碍等,也会导致患者频繁寻求医治,却往往容易忽视心理方面的问题。因此,从整体健康视角,心理健康的评估与治疗变得愈发重要。在健康管理的框架下,心理健康测验的引入是不可或缺的一环,这样才能确保患者的心理和身体健康都能得到全面关注和妥善治疗。

本次课程为国家级继续医学教育项目【2024-23-02-012(国)】,由陈祉妍教授担任项目负责人,并邀请国内资深知名的专家参与讲授,旨在切实解决心理测评技能在医院各相关科室和临床应用场景中的实际运用问题,有效提高学员心理健康工作的专业服务能力。


组织单位

主办单位:

中国人体健康科技促进会

协办单位:

中国人体健康科技促进会心理健康专业委员会

承办单位:

中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心


培训对象

各省(市)医疗卫生机构、精神卫生中心、体检服务中心、第三方体检服务平台等单位各科室临床医生、护士、精神科医生、心理咨询师、心理治疗师、康复师与相关医务人员,以及对心理测评感兴趣的医疗及心理健康从业者。


培训方式与内容

1. 本次培训班将采用全程线下授课的方式进行。线下会场限定人数100人,请有意参加培训班的学员尽早安排报名。

2. 培训由行业内资深专家统一授课,聚焦于心理测评技能在医院内科、儿科、老年医学、精神科或心理咨询科、妇产科、急诊门诊、整形外科等科室,以及心理体检、慢性病、手术焦虑、医患关系等临床应用场景中常见问题与应对方法,将理论与实践有机结合,系统讲授心理健康测验知识,帮助学员建立科学的心理测验观,提升心理健康测验的选择、施测、计分、解读、数据分析等技能,并就大家在日常医务工作中遇到的疑难点问题进行答疑。

3. 报名学员享有中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心自主研发和改编的系列心理测评量表工具,以及由中心负责运营维护的“国民心理健康数据库”千万级数据资源的优先申请使用权。


培训时间与地点


时间:2024年8月10日(周六)-2024年8月12日(周一)

地点:北京市朝阳区林萃路16号院中国科学院心理研究所南楼九层大会议室

注:全程线下授课,一共15学时;授课时间或地点若有调整,届时会及时提前通知。


授课专家


(暂列部分授课专家,排名不分先后)


陈祉妍

中国科学院心理研究所教授

国民心理健康评估发展中心负责人

陈天勇

中国科学院心理研究所副研究员

美国佐治亚理工心理学院博士后


孙春云

北京回龙观医院临床心理科减压中心主任

中国心理学会临床与咨询心理学专业注册心理治疗师


学分与证书

(一)本次培训班学分名额100人满勤出席,并经考核合格后,可授予国家级继续医学教育I类学分5分(电子学分证书)

注:医疗机构人员才能获得医学继续教育学分。名额有限,先到先得,招满即止。

(二)考核合格的学员可在“国家级继续医学教育项目网上申报及信息反馈系统”(http://cmegsb.cma.org.cn)首页的“学员学分查询/证书打印”处,输入项目编号:2024-23-02-012(国),或项目名称:医院心理测评技能培训班,以及学员姓名,即可查询/打印学员参加学习所获电子学分等情况。

(三)完成全部课程学习并参加统一考试合格的学员,可获得中国人体健康科技促进会继续教育部颁发的电子版“医院心理测评技能”培训结业证书,并可通过官方网站(www.chstpa.com)或扫描证书上的二维码查询真伪


培训费

(一)线下培训费:1580元/人,往返交通食宿费用自理

(二)报名成功后,通知具体转账缴费方式。


报名咨询

微信长按识别或扫描下方二维码添加课程助理,了解课程详情,咨询更多优惠。
注:添加微信时请务必备注真实姓名,报名完成后工作人员将在开课前联系确认缴费事宜。

报名联系人:刘老师
咨询电话:18518009017
微信号:fuzaxinli

长按识别或扫描二维码添加课程助理微信号


END



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国民心理健康评估发展中心
中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心旨在科学深入地评估我国国民心理健康状况、监测不同群体心理健康状况的动态变化、长期追踪国民心理健康发展及影响因素,以促进我国心理健康的研究与实践工作、促进我国国民心理健康水平的提升。
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