每日一练︱招教刷题打卡(11.2)

教育   2024-11-02 19:30   河南  

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题目选自四川招教历年考题

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四川教综刷题


【单选】1 .当学生遇到成长的烦恼时 ,常能得到老师的鼓励和帮助 ,这说明教师是(       )

A. 社会的代言人 

B. 知识的传播者

C. 学生的领路人 

D. 教学的主体

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1. C【解析】说教师是学生的领路人是因为教师不仅能够帮助学生获得知识和技能,而且能够“塑造 ” 学生的心灵。题干所述即说明教师是学生的领路人,当学生遇到成长的烦恼时,教师通过对学生的鼓励和帮助 ,“塑造”学生的心灵,引领学生 健康成长。


【单选】2.班干部选举会上刘老师对学生说:“班干部的选举结果取决于每位同学手中神圣的一票”由此可见刘老师的管理属于(       )(常考)

A. 仁慈型

B. 民主型

C. 专制型

D. 放任型

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2. B【解析】刘老师采用民主的方式选举班干部 ,是一种民主管理。


【单选】3.上语文课时,高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉,没有立即叫醒他,而是在朗读课文的时候,边读边走到他身边,轻轻将其拍醒,然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师读课文 ,没有发现当时的这一幕。高老师的这种课堂管理方法是(       )

A. 正面提醒法

B. 提问法

C. 非言语控制法

D. 疏导法

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3. C【解析】由于一般问题行为大都是一些暂时性的干扰,教师在处理这些行为时,通常只需要运用简单的非言语线索进行暗示,就可以得到既制止问题行为又不影响课堂教学进程的双重效果。 李同学在语文课上睡觉 ,高老师在朗读课文的过  程中走到他身边轻轻将其拍醒 ,这样能引起他的注意,从而终止其问题行为,同时又不影响课堂教学进程。所以,题干所述课堂管理方法是非言语控制法。


【单选】4.小伟同学在观看了学校组织播放的电影《战狼》之后 ,受到了很好的爱国主义教育 ,增强了为祖国而努力学习的愿望 。该学校运用的德育方法是(       )

A. 情感陶冶法

B. 说服教育法

C. 心理咨询法

D. 品德评价法

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4. A【解析】情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境,潜移默化地使受教育者在道德和思想情操等方面受到感染、熏陶的方法。题干中学校运用的是情感陶冶法。


【单选】5.中小学班主任工作的中心环节是(       )(常考)

A. 共青团、少先队组织的建设 

B. 教师集体的建设

C. 班委会的建设

D. 班集体的建设 

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5.D【解析】组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,班主任应有计划、有组织地在短时间内有效地组建班集体。


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