研修赋能 成长引航——富锦市第十小学2024年教师校本培训

楼市   2024-07-16 16:09   黑龙江  

研修赋能 

成长引航

——第十小学2024年教师校本培训

 夏日炎炎忙充电,缕缕清风润心田。为了进一步加强学校教师队伍建设,提升师德修养,促进教师专业成长,赋能教育教学,富锦市第十小学开展了校本研训活动。培训包括师德师风专题培训和整本书阅读教学策略两方面内容,全体教师参加培训。

立德树人铸师魂 履职尽责正师风

“为师之道,端品为先。”为落实《富锦市师德师风建设工作方案》总体部署,加强我校教师队伍诚信建设,规范教师从教行为,提升教师师德素养,努力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍,张敏副校长以“践行教育家精神、争做新时代大先生”为主题进行了师德师风培训。

践行师德“十项准则”,时刻要自重、自省、自警,全体教师认真填写师德师风测试问卷,自检自查从教行为,恪守新时代教师的职业规范,时刻告诫自己要心存戒惧,不越师德红线,努力争做师德模范。

“俭以养德,廉以养教”,我校全体教师将时刻提醒自己以“廉洁奉献”铸就师魂,努力修养身心,提高自己的师德涵养,实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干工作,全身心地投入到教育事业中,关心学生的可持续发展,用伟大的师爱为学生撑起广阔的蓝天!

聚焦整本书阅读 共研教学新策略

为了更好地推动整本书阅读教学,促进教师全面深入理解新课标理念,进一步落实整本书阅读的有效实施,连文文主任以语文课程标准“整本书阅读任务群”为立足点,聚焦整本书阅读教学策略,从“整本书阅读教学的目标”“如何选择适合小学生的书籍”“整本书阅读导读课的教学策略”这三个方面进行了全方面地讲解。

 连主任还强调了老师们要准确把握学段要求,用心做好教材解读,深入了解文本特点,设计有趣有效活动。让老师们更加明确整本书教学目标,老师们也更有方向性地进行阅读教学。今后第十小学教师们将从“整”字出发,和学生一起阅读,品读精彩,感受阅读的魅力。在阅读实践中,总结方法,不断提高自身素养。

博观约取,厚积薄发。此次培训,促使全体教师用更坚定的理想信念和扎实的知识能力武装自己,在为党育人的道路上学无止境,逐梦青马。


编辑 | 连文文

审核  |  张     敏

模版  |  杨     越

监制  |  孟 庆 丽


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