为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》，提升幼儿园整体教育质量，促进教师专业成长，通德桥实验幼儿园从春学期开始，组织了一系列丰富多彩的竞赛活动，涵盖了书法艺术、绘本表演、观察反思、弹唱才艺以及笔试知识等多个领域，为教师搭建了锻炼和展示自我的平台。
书法蕴含着千年文化的积淀，一手好字则是自信的象征，让我们在书写中找到属于自己的光芒，丰富内心的世界。
笔下的文字犹如生活的诗行，我们用独特的方式记录时光的轨迹。
生动有趣的绘本故事，不仅能激发孩子对阅读的兴趣，还能提高他们的想象力、语言能力、社交能力等。
老师们用有趣的语言、诙谐的肢体动作，生动形象地展示了故事内容。
老师们指尖轻触琴键，旋律悠扬，歌声如溪水般清澈。
她们用音乐的语言，诉说着爱与希望的故事，用弹唱的魔法，点亮孩子们对世界的无限好奇和探索。
理论知识是老师教学的基石与导航，它是教育实践的支撑。
案例观察的撰写也是老师提升专业素养与教育实践能力的重要途径。这一过程不仅帮助老师深入了解儿童行为背后的心理与需求，还能促使老师对教育策略进行深度反思与优化。
经过评委们严谨而公正的评审，最终选出了各个单项奖的一等奖和综合奖的一二等奖。
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本次基本功练兵不仅为教师们搭建了一个交流、学习与创新的平台，更是一次深度挖掘个人潜能、激发创意火花的珍贵实践。展望未来，让我们将此次练兵的收获化为教师个人成长的活力和动力，持续提升，共同开创教育的美好明天。
编辑｜沈 悦
审核｜徐圆圆 王敏娟 顾宙华
发布 | 徐圆圆
